临近高考学生心理健康调节很重要

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临近高考学生心理健康调节很重要

  临近高考学生心理健康调节很重要

还有不到两个月,高三学生就将迎来“人生大考”。在最后的冲刺阶段,不少考生会出现紧张、焦虑、失眠等情况。那么,考生应该怎样调节心理、放松心情,迎接高考呢?

面对高考,紧张、焦虑、失眠等情绪都是正常的,适当的心理压力对于考生而言是有一定帮助的,但过度焦虑就会引起其他一些负面情绪,影响正常学习和水平的发挥,且随着高考日期临近,多方的压力易使高三学生过度紧张、焦虑,导致注意力不集中、心神不宁。这就要求高三学生学会一些心理调整,可以去公园散散步或做一些运动,帮助缓解焦虑情绪。如果由于焦虑情绪引起其他一些不良反应,建议高三学生到医院就诊,一方面进行心理疏导,另一方面可适当进行一些药物干预,这样对学生也是有一定的积极作用。

记者采访多位高三老师了解到,高三学生的自我定位非常重要,对整体的认知会直接影响最后一段时间的复习节奏。建议大家根据自己的具体情况调整复习节奏,加大对基础知识的复习和掌握力度,基础题做熟练之后,遇到较难的题目时也会更灵活变通,提高成绩的希望更大。

据介绍,现阶段,高三学子应多与自己信任的老师进行交流,根据自己制定的高考目标,仔细分析各学科的学习情况,将高考总目标进行学科分解。同时,要适当留一点余地,这样才不会因为目标过高而导致精神压力过大。为预防焦虑,高三学生还可设定一高一低两个目标,再将目标分解成若干个小目标,最后将小目标分解到每一天,这样考生就能轻松地找到学习的'动力。

如何做好自我认知对学生来说也是一个大问题。我市各学校采取多种方法帮助学生自我定位,家校沟通、微信平台都成了帮助学生准确定位的有效方式。开封高中、市二十五中等学校充分利用微信等新媒体手段,发布学校动态,并适时推出各类专题,对学生进行心理疏导。

此外,高三学生一定要对自己有信心,只有自信才能避免出现彷徨、胡思乱想,在考试中发挥出正常水平。同时,高三学生要将复习与放松相互结合,张弛有度,要养成良好作息习惯,调整学习计划。要保证充足的睡眠,不能因为复习功课持续熬夜。

家长对高三学生的考前心理调节也至关重要。作为家长,千万别给孩子太大的压力,应适当给孩子减压,多陪陪孩子,不要硬性给孩子制定考试目标,也不必完全改变家庭原有的日常生活规律,更不可将工作中的矛盾和家庭矛盾在孩子面前表露。当孩子有懊恼沮丧情绪时,要想办法让孩子进行情绪宣泄,让孩子放下包袱、轻装上阵,考试时反而可能有意想不到的超常发挥。