当然，配对题选项多余空的题型特征，可以选择在听的时候不要着急看选项，通过浏览--记录--填写，也就是根据题干要求，去有的放矢，记录所需要的内容，待到录音结束，根据所记录的内容和选项进行匹配。请看下例：
Which team will do each of the following jobs?
Choose THREE answers from the box and write the correct letter, A-D, next to questions 11-13.
Teams
A the blue team
B the yellow team
C the green team
D the red team
11 checking entrance tickets
12 preparing refreshments ..
13 directing car-park traffic .
范例分析： 按照这样的做题方式一般可以分3步：
① 在审题时明确题干的中心词，理清问的是什么，例如上例，明确所需要区分的是不同的工种所代表的颜色，为定位作好准备
② 快速浏览完选项后，尽量记住大致意思，在听的过程中将每一种工作的颜色记录下来;像此处每一种颜色的首字母均不一样，在记录过程中甚至可以仅用每一种颜色的首字母为代表b, y, g, r
③ 听完利用检查时间进行核对，对号入座
再比如上一篇RIVENDEN CITY THEATRE一例，此例上下信息较多，难度较大，像这样的情况同样可以按照浏览--记录--填写的方式来避免上下来回扫荡，打乱节奏的现象。