初中信息技术上学期《形状渐变动画》教学反思

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《形状渐变动画》一课学生是初次学习制作“补间”动画。“补间”动画包括:形状渐变动画、运动渐变动画。本课研究“形状渐变动画”,这是教学的重点,同时也是教学的难点。指导学生理解并掌握设置“补间”动画的方法,将为后续的学习打下基础。

初中信息技术上学期《形状渐变动画》教学反思

为了激发学生的学习兴趣,课前,我先演示了几幅事先做好的FLASH动画例子,以便让学生能够跟我顺利地进入本节课的学习。

在新课的设计方面,我首先讲解了书的具体实例,在实例的`讲解过程中,指出了本节课的重难点,(图形的打散问题:如果是字的话,需要二次的打散等重点问题)

在练习方面,我引导学生跟据老师所讲的知识点,自主、合作进行练习。

另外,在学生的创作过程中,由于学生好奇心强,想象力丰富,可能会提出异议,还可能制作动画失败等等,教师要充分备课,要预料到课堂上可能出现的突发问题,做到有的放矢。

本节课在学生完成练习的过程中,有的学生操作不够熟练,完成速度较慢,最后自主创作时效果不尽人意。今后在教学中注意使学生牢固掌握所学知识,引导充分发挥想象力,利用所学知识创作出属于自己的作品。