学习心得体会 (集合15篇)

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我们从一些事情上得到感悟后,写心得体会是一个不错的选择,这样有利于我们不断提升自我。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是小编整理的学习心得体会 ,希望能够帮助到大家。

学习心得体会 (集合15篇)

学习心得体会 1

通过这几天的学习,使我更深刻的认识到学校安全工作的重要性和抓安全工作的紧迫性、长期性。学校是人群集中的地方,是培养人才的重要阵地,安全卫生工作显得尤其重要。学生的安全问题关系到千家万户,学校就必须把保护学生的安全放在首要地位。下面我就安全教育学习谈几点自己的体会:

一、抓好安全教育是我们教师进行教书育人的行动指南。

安全教育讲座中重点谈到了“教师”这一部分,它涉及面较宽广,不但谈到了教师所应该具备的职业道德规范,学校的安全责任,而且谈到了教师必须应尽到的安全责任等方面。

我觉得安全教育讲座给我们广大教师提供了教书育人的行动指南。一名合格的农村教师,必须明确自己的权利和义务,要有安全理念,要懂得安全基本常识,要有安全第一的思想。作为教师更应把职业责任变成自觉的道德义务,更应知晓安全教育常识和掌握安全保护基本方法,更应在保护好学生的安全前提下教书育人。作为班主任教师更应把抓安全工作放在班务工作的首要地位,要不厌其烦的讲安全,要关注全体学生。必须自觉地做到对学校安全负责,对学生家长负责,对教师集体负责,对社会负责。在社会主义社会,教师职业态度的基本要求,就是树立积极主动的劳动态度,努力培养社会主义新人。教师必须有主人翁的安全责任感,必须具有从事教育劳动的光荣感与自豪感,必须有安全工作奉献精神。

二、抓好安全工作是学生接受良好教育的重要保证,是学校实施教育的重要保障。

思想品德课中讲到生命健康权是人的一项重要权利,安全教育讲座中谈到了“学生”,学校保护学生生命安全是学生应享受的一项最基本权利。而这一基本权利所对应的是国家和政府的基本义务。制定安全法,宣传安全法,实施安全法,落实安全法,正是国家和政府履行这种义务、落实学生权利的必由之路,安全教育不仅是适龄儿童家长及监护人的责任和义务,更是国家和政府的义务。国家和政府必须采取各种有效措施确保每一个适龄儿童入学接受规定年限的学校安全教育,提供安全的教育教学设施。学生在校的安全更是学校的重要职责,让学生了解安全常识,掌握安全自我保护方法,这是学校义不容辞的责任。学校要充分利用升降旗仪式、广播、电视、班会、集会、板报等宣传阵地或聘请相关人员到校,认真开展安全知识宣传和讲解。利用多种形式认真开展安全活动,让每一位教师明确,让每一位学生知晓。学校要根据不同季节的特点,抓好安全卫生工作,学校要有安全提示牌、警示牌、人行横道线设置,学校要做到安全制度落实,人员到位,责任明确。学校只有把安全工作抓好,学校的各项工作才能正常开展,教育教学质量才能提高;才能让家长放心,让学生安心,让社会满意。

三、社会、家庭、学校联动抓好安全工作

在中小学安全教育讲座中也明确了社会应该对教育履行的安全义务,社会各部门要充分利用电视、电台、广播、报刊、杂志、宣传栏、宣传车、宣传单、信息简报等宣传阵地,广泛深入地开展法制知识、交通、消防、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故、安全事故图片巡展等活动,在社会中营造一种“安全工作人人有责”的氛围。定时播出提示中、小学生安全的宣传画面,特别是推出动画片等中、小学生喜欢的节目时,有意识地插播一些宣传教育公益广告,此种宣传方式长期坚持,久而久之将会收到事半功倍的效果。社会、家庭、学校联动抓好了安全工作,一个“和谐、文明、平安”的社会、家庭、学校将促使国家发展,国民素质提高,社会稳定,国家繁荣昌盛。

在社会迅速发展的时代,作为教育工作者必须不断学习,不断更新,适应时代对学校安全教育的要求,关注学生的安全,为国家、社会培养合格人才不懈努力。

交通安全关乎生命,生命没有彩排。全世界过6分钟就有一人死于车祸,全世界每一分钟就有人伤于车祸,全世界死于车祸比世界大战死的还要多,而我国交通死亡事故是全世界第一,每天,都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下,成为交通安全路上又一个警示灯。车祸,让许许多多温暖的家庭支离破碎,让幸福在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝,许许多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。触目惊心的数字,成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。

当因超速超载而引出的惨重的车祸;当想象他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景,谁还会不真真切切的感受到生命的可贵无处不在?违法超载(员),为了一点蝇头小利和一时的方便便漠视了自己和他人的人身安全;超速行驶无视法律法规的要求结果酿成了大祸,酒后驾车,害人又害己,“杯中一滴酒,亲人两行泪”,连无辜的小学生都不能幸免遇难;由于法律意识淡薄,安全知识匮乏,无证驾车、违法超车会车、疲劳驾驶、操作不当、肇事逃逸等等交通违法行为导致的接二连三的交通事故一个个向我们涌来,一张张团圆的景象灰飞烟灭。

在血的教训的照映下,让我感到生命如此地脆弱,如此地不堪一击。多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望。珍惜生命,从我做起,为不再让亲友生离死别的场面再一次出现,不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命。从现在开始我一定严格遵守各项交通道路交通安全法规法律,时刻以清醒的头脑掌握好手中的方向盘,控制好脚下飞旋的车轮,守好道路交通安全的第一道防线,不开霸王车、不违规超车会车、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不酒后驾驶,不超载、超速,避免心存侥幸而给自己和他人留下终生的痛苦和遗憾。毕竟,命大于天!

通过学习使我进一步体会到;校园安全管理的成败,直接影响到学校教育教学质量,制约着学校的发展。正如教育部长袁贵仁所说:“生命不保,何谈教育。”

近来因校方直接或间接责任,造成数十人、甚至上百人伤亡的交通、火灾、爆炸、踩死踩伤、翻船溺水等特重大事故仍时有发生。食物中毒、服用药物引起的不良事件、不法分子冲击校园扰乱学校秩序伤害师生的案件都有增长趋势。这些事故、事件的发生、不能不引发我们的深思,学校正常的教育教学秩序被打乱了,学生的身心健康会受到伤害、死伤学生的家庭遭受不可挽回的损失。同时,也给社会增加不安定因素,造成比较严重的社会影响。这些事件、案件的酿成、固然有因,但与我们主观上对安全工作不够重视、疏于管理以及对社会不法分子斗争不力有很大关系,致使许多本来可以避免、甚至根本不应该发生的事故、事件发生了这使我们非常痛心。

这次的学习内容无时无刻不再提醒我们:校园安全不能忘。校园的安全是实行教育教学的保障,没有安全的保障,就没有办法实行教育教学。所以,我们要尽自己所能保障学生的安全。

加强对学生的安全教育,让学生自己懂得安全知识,增强安全意识,掌握防范技能,从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学后、放假前的一周时间对学生进行安全知识教育,要积极利用晨会、班会课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动,同时要与家庭、社会密切配合,形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络,坚持不懈地把各项安全教育开展下去,有效预防各类安全事故的发生。

安全事故主要集中在交通、意外伤害、食物中毒;煤气中毒、火灾等方面。研究掌握事故的规律,只要我们把握了,就可以解决。制定各种突发事件的应急预案,严格执行责任追究制度,对不负责任而造成重大安全事故的的,要严肃追究直接责任人的责任。

建立常抓不懈的学校安全工作机制。我校在安全这方面坚持每天有领导带班,坚持早检查,午检查和下午放学检查。并做到全面检查与重点检查相结合,定期检查和日常防范相结合,对发现的事故隐患及时整改。

安全工作是学校的头等大事,让我们全校教师积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。

学习心得体会 2

记得当时拿着通知书时喜悦的心境,到此刻对着电脑写心得体会的时间,才发现,三年的时间,一眨眼就过去。回顾这三年的大学生活,心里总充满着感激,感激教师对我的培养,感激同学的支持、信任和宽容。以下是我这三年的心得体会:

一、个人的心得

有人说,大学可是是高中的延伸,在那里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说,跨进大学校门,前途和事业便有了保障,能够痛痛快快玩了。我认为,大学是一幅空白画卷,等着你用智慧和双手描绘属于自我的七彩青春。带着那句“对人真诚,对己严厉”的誓言,我跨进了大学校门。

经历了军训、学生会的竞选,参加各种社团活动,自我也在不断地成长。虽然在学生会只待了一年,可是这一年,让我学了不少东西,明白了组织一个活动时,需要准备些什么,同时也提高自我的沟通本事和组织本事。我觉得,虽然一个人的力量是微薄的,可是只要你努力了,总会有回报的。在xx系这个大家庭里,我觉得挺荣幸的,同学亲如兄弟姐妹,学习的氛围好,大家互相帮忙,不断提高。在从化生活了一年,再到黄埔校区,当时的想法可能会和大家差不多,就是学校太小了,可是我觉得在黄埔这边,学到的知识会更多、更充实,异常是校企合作,能进广石化参观实习,仅有我们校区才有这个优势吧!

大一,是从地狱到天堂的转折,然后是适应这个多姿的大学生活,疯狂地参加各式各样的活动,让自我在这些活动中忙着团团转,课余的生活有滋有味吧。大二,学习专业知识的一年,我们专业,比较异常吧,八个人一个班,在饶珍教师的带动下,讨论、分析、改正方案,这些都是课堂上少不了要解决的问题,总是要经历几回的神枪舌战才能圆满结束。我利用了课余的时间做兼职,虽然很累,可是靠自我赚的生活费,自我觉得很有成就感,同时,也增加了我的社会经历,应对不一样人,要怎样样更好地与他们沟通交流,怎样才能把自我的工作效率提高,能够说,一年的兼职有得有失吧,兼顾自我的学习之外,自我的课余时间就变得少了很多,就我个人的体会,大学期间找一些兼职做,好好利用这些时间,多锻炼自我,我觉得很有必要,可是前提是要把学习搞好,或许是给自我设定一个目标,例如考证,然后就为这个目标奋斗,这样总比玩游戏,虚度光阴好。大三,完成了课程,开始了实习的生涯。毕业设计、投简历、面试这些事一件之后一件,所以在最终一年,要好好把握,利用平时的时间,复习专业知识,多做一些简历,为以后找工作做好充分的准备。

说到学习方法,每个人的都不一样的,就我而言,我喜欢先预习,遇到不懂的会在课堂的时候问教师,平时也会利用图书馆的资源,多上网搜索,看多点课外书,多学点知识,提高自我的素质。

二、感恩

这三年里,少不了教师的关怀,借着这次的机会,感激我们敬爱的教师。我是出生一个贫困的家庭,从申请贷款,到在图书馆勤工俭学,从团员到预备党员,从一个胆怯的女孩,到此刻的从容,从我实习遇到一些困难,到此刻重拾信心,这所有的一切都离不开教师给我的机会和帮忙,我也深深地体会到大学教师为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!

记得xx教师和我说过一句话:“到了社会,你就要去适应这个环境,而不是去改变它,虽然会比较复杂,可是只要你摆正心态,做好自我,你总会有成功的时候的。”这些话给了我很大的启示。所以在实习的这段时间了,我总是要严格要求自我,适应新的工作环境,不断地学习新的知识,不断地提高,提高自我实操本事,用陈主任的一句话就是:“把学习应用到实习中去,把实习应用到论文中,把实习与就业结合在一齐”。

作为一个即将“踏入社会”的青年,我个人也处在激烈竞争的人生跑道上拼搏。抓住今日成功的机遇,不要让它与我擦肩而过。就让我把这次大学毕业作为我人生道路上一个新的起点,奋进、努力、再拼搏!与时俱进,争创自我完美的明天!加油吧,工程的学子们,相信我们都是好样的。

学习心得体会 3

郝贝尔说:“无论我们是否愿意承认,我们都是些植物,我们这些植物必须扎根于大地,以便向上生长,在天空中开花结果”,这可以能是人对自然最诗意的解释,反映了人对自然最深切的向往与依恋。事实上,从人类诞生之日起,自然对人类的影响就从未停止过,从原始的象形文字、石窟中的花鸟鱼纹到今天的飞机、潜水艇,人类智慧围绕着自然发散与汇聚,却始终未脱离对自然的探索与敬畏。

21世纪,人类的设计学发展到现代阶段,极简、工业模块化的风格成为设计的主流。但无论风格如何变化,设计界总是涌动着一股清新的暗流一一对生态自然界从形象、结构到功能的模拟与运用。随着时代的发展,仿生学同艺术设计结合得愈发紧密,反映在家具设计上——模仿自然生态的具象和抽象仿生的家具层出不穷,雅备布森、乔治尼尔森、弗兰克阿尔比尼这些在设计史上身名显赫的大师作品都与仿生学息息相关。而仿生学家具也因其多变的形式、丰富的文化内涵和强烈的视觉艺术感深受广大消费群的喜爱。意大利设计工作室Studio65的红唇沙发,依照性感影星玛丽莲梦露的嘴唇仿生而设计;丹麦设计师汉斯韦格纳的孔雀椅,扇状孔雀尾的椅背形态让人过目不忘。这些新颖的构思让原本简单的生活用具变得富有生气,除了借鉴自然生态学结构巧妙地发挥其作用外,配置在空间中更加强了空间表现力,为我们的生活增添一道道或满足、或轻松、或自嘲的表情。

抽象与功能

最原始的人类对于美的定义来自于对自然与生命构造细节的抽象表现,雅各布森就是一位用一丝不苟的比例来追逐自然抽象美的丹麦大师。他名下的蛋椅、天鹅椅等经典传世作品给人们留下了无尽的想象,同时更引发了人们对于生态结构运用的抽象性思考。如今,雕望式的对自然的诗意概括已经深深融入到家具界的时尚潮流之中,无论是家具配饰还是功能设计,生物体结构都给设计师以丰富灵感,例如反映结构主义的“流动”椅、史莱克床、写意雕塑式的叶子椅、银杏叶椅,以及从生物器官汲取设计元素的章鱼系列,都是设计师对自然结构与功能的提炼、夸张、概括与诠释。

美与趣味

自然界的美与趣味无疑是一个充满诱惑而亟待开发的资源库。人类的审美情趣有很大部分上来源于自然界,与自然共生的历史让我们深刻地理解自然,并在与生物的交流中发现自我,感受乐趣。自然界中小到蝴蝶翅膀上那精美的图案、蜻蜓婷婷玉立倩影、海螺螺旋纹的结构,大到壮阔瑰丽的河山,都可以为人们的生活带来惊喜,也成为设计的智慧灵感与原动力。无论离我们自身的生活远近与否,生物的造型与色彩会给我们一种暗示,或柔软如舌、或冷如皎月、或灿烂如花,而多样的元素可以与周围的环境相融,进而加强空间的氛围——现代、时尚、含蓄、热切……,美与趣味由此从家具延伸到空间。

有意思的空间

空间主题为“鸟舍”家具的视觉性被放大,“小鸟”扶手椅和雏鸟一样的立灯搭配,金、黑色调的“鸟巢”吊灯似乎隐喻辉煌与财富,灯罩如同倒冠,不规则的造型和垂下的小光源散发一种诡异感,墙面上有一些小鸟走过的痕迹,划痕般的文字发人联想。空间主题为“屠宰场”。它不是一个单纯的室内设计作品,更是一个带点黑色幽默的艺术空间。设计师脱离普通的具象思维,用挂在铁链上的“草稿”扶手椅制造虚幻感,也许作者在暗示被扼杀的天赋与创意,凶手也有可能就是艺术家们自己——不同的人会有不同的理解,这也是作品最有意思的地方。

学习心得体会 4

通过此次学习,加强了我的理论知识,并且让我感受到了公司的企业文化,

领会学习到了,工作和学习之间是紧密不可分的`。好好工作,抓紧学习。还领会到了,理论与实际相结合才能有效和防止工作中产生的问题。

此次学习的主要内容是施工安全的技术规范。侧重于土建方面,其中包括《深基坑工程施工安全技术规范》、《建筑施工安全技术统一规范》、《建筑结构可靠度设计统一标准》,还学习了开展QC小组的基本程序、特点、成果,还有企业管理者所需要的是怎样的素质,如何提高团队的凝聚力。

此次学习要求我们全面系统的学习理解建筑施工安全技术的主要内容,结合事故多发、易发的施工现场及时总结分析事故原因,提出改进措施。

1.对于深基坑的学习,我了解到了基坑中的危险源,基坑受地质条件的影响,支护结构在施工中的缺陷,基坑中因降水出现的问题和需要注意的事项和土方施工问题,帷幕施工风险,基坑支护系统维护不当的风险,特殊地质条件,特殊气象条件,管理问题,基坑事故处理:“人员安全第一,防止此生灾害发生”。特点:高风险。

2.对于《建筑施工安全技术统一规范》的学习,本规范是建筑施工个专业安全技术标准应遵循的原则,作用是消除和控制建筑施工过程中已知或潜在危险因素及减少其危害的工艺和方法。内容包括建筑施工安全技术规划,建筑施工安全技术分析,建筑施工安全技术控制,建筑施工安全技术监测,建筑施工安全技术管理。三得利:工完料净场地清。没有砖头,铁丝头,木块头,钢筋头。危险源的辨识应包括所有和建筑施工相关的场所、环境、设备、人员及活动中纯在的危险源,列出危险源详细清单。应该对安全技术措施的实施进行检查,分析和评价,审核过程作业的指导文件,应使人员、机械、材料,方法,环境等因素均处于受控状态,保证实施过程的正确性和有效性。预控和实施中进行的过程控制:材料质量及检测复验,设备设施检验检测,作业人员应具备的资格及技术能力,作业人员的安全教育,安全技术交底。

3.建筑结构可靠度设计统一标准,提出建筑结构的质量控制包括下列内容:勘察与设计的质量控制;材料和制品的质量控制;施工的质量控制,使用和维护的质量控制。工程结构质量安全的决定因素:结构构件和承载能力的安全性,结构的整体牢固性,结构的耐久性。工程勘察设计所需要解决的工程质量问题:地基和基础,基础基坑施工。小组质量管理小组活动的宗旨:提高职工的素质,激发职工的积极性和创造性;改进质量、降低消耗、提高经济效益。建立文明的心情舒畅的生产、服务、工作现场。QC小组的管理技术PDCA循环包含的四个阶段,八个步骤:

P(Plan)--计划;D(Design)--设计;C(Check)--检查;A(Act)--行动。P计划阶段:步骤一:选择课题,分析现状,找出问题;步骤二:

设定目标,分析产生问题的原因;步骤三:提出各种方案并确定最佳方案,区分主因和次因是最有效解决问题的关键;步骤四:制定对策、制定计划。

D设计阶段:步骤五:设计出具体的行动方法、方案,进行布局,

采取有效的行动;产品的质量、能耗等是设计出来的,通过对组织内外部信息的利用和处理,作出设计和决策,是当代组织最重要的核心能力。

C检查阶段:步骤六:效果检查,检查验证、评估效果;A行动阶段:步骤七:标准化,固定成绩;标准化是维持企业治

理现状不下滑,积累、沉淀经验的最好方法,也是企业治理水平不断提升的基础。可以这样说,标准化是企业治理系统的动力,没有标准化,企业就不会进步,甚至下滑。

步骤八:问题总结,处理遗留问题。所有问题不可

能在一个PDCA循环中全部解决,遗留的问题会自动转进下一个PDCA循环,如此,周而复始,螺旋上升。

参加这次培训活动,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正,教授的讲座像是一顿丰富的大餐,精美的呈现在我们面前,听教授毫无保留的把自己工作和学习中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。心中十分佩服他们的自信,明锐和渊博的知识。

在今后的工作中,努力的方向:

1.加强学习,注重政治素养和能力的提高2.爱岗敬业,脚踏实地,努力做好各项工作3.注重德操修养

同时,在新形势下的工作内容不断更新,要适应工作需要就必须坚持干中学,学中干,努专研,不断提高,统筹兼顾。

同样重要的是把交付的任务按时,保质,足量的完成,而这样的前提是不断提高自身思想水平和业务水平,具体就是多读书,多钻研,多和领导谈心。在工作中注意积累,发现问题后用心思考解决问题,使得自己不是固步自封。

学习心得体会 5

本月14、15日两天我与其余两位同事到成都聚成培训公司参加“创新思维与问题解决”学习,我受益匪浅,感受良多。

通过两天的学习,老师通过视频、举例、互动游戏、引经据典、名人的创新思路分析、名人的创新产品效果、3M公司的几次沉浮、IBM公司的几次变革、联想集团的几次收购等。不管是大公司和名人的成功都不是一帆风顺的,也都经历了无数波折,其中爱迪生的众多发明创造,电灯的发明光是做各类实验都用了上万次,持之以恒,不屈不挠,最终找到了“钨丝”这种元素,直到现在都还在大量的运用。他的这种对创新、发明创造的恒心是我们学习的好榜样!

1、什么是创新:创新是企业生命之源,改变思维模式,必须要以人为本,项目创新才是有价值的创新,经得起时代的考验、经得起时间的考验才叫好的创新。

2、创新的重要性:创新是企业发展的需要;创新是个人与组织进步的需要;唯有以变应变而不是以不变应万变;创新不是研究开发的原动力;创新是工作改善和企业进步的动因;创新与创造是知识经济的关键

3、创意三原则:“生存、生活、生命”。

4、创新的三要素:①、找到痛点、发现痛点;②、必须养成消费者的习惯(使用);③、与环境养成、造成习惯(达到平衡)。

5、如何创新:鼓励创新的文化的规则

规则一 设定超出常情的预期

规则二 突破你的生意的限定

规则三 创造一个事业而不只是一项生意

规则四 倾听新的声音

规则五 为各种思想营造一个开放的市场

规则六 开放人才市场

6、观念创新是一切创新的核心:组织创新、制度创新、营销创新、产品和技术创新、人力资源创新、企业文化创新。

7、创新的方法:

①用思维的头脑;②转变观念、改变假设;③倾听接受、完事在己;④意识感悟、思考运用;⑤观念创新是企业创新的先导,他是一个否定自我。

1、协助经理人打造一流的创新思维团队,塑造积极解决问题的文化;

2、培养团队通过发散思维,形成共振,为解决问题提供大量的良方;

3、使团队的集体智慧得以最高的体现与应用;

4、帮助团队成员找到解决问题的良方而快速提升工作效率

学习心得体会 6

一个学期的资产评估学习即将接近尾声,资产评估作为二十一世界新型蓬勃发展的学科,有着其存在的巨大意义,第一节课邢老师便说资产评估是一门逻辑性很强的学科,而我也从开课便对这门学科产生了浓厚的兴趣,通过邢老师深入浅出的讲解,让我们受益匪浅。虽然课程学习就要结束,但是老师给我们的理论知识以及实践知识一定会对我们知识面的拓展以及未来的职业生活起到重要的作用与影响。下面我将本学期学到的资产评估分为三个部分;

一、资产评估是什么

资产评估是对资产在某一时点的价值进行估计的行为或过程。具体的讲,资产评估是指符合国家有关规定的专门机构和人员,依据相关法律、法规和资产评估准则,遵循适用的评估原则,选择适当的价值类型,按照法定的评估程序,运用科学的评估方法,对评估对象在特定目的下的评估基准日价值进行分析、估算并发表专业意见的行为或过程。

二、为什么要资产评估及其重要性

资产价值的多少以及如何预测是投资决策人、企业经理投资银行家、税务师等市场参与人需要了解和关心的问题。对资产价值评估的

准确判断,是进行成功的资产投融资、资产经营管理、资产咨询服务的基础,而资产评估则是资产价值确定的重要手段。

三、如何进行资产评估

资产评估的程序包括:(1)明确资产评估业务基本事项,例如委托方、评估目的、评估范围、价值类型等。(2)签订资产评估业务约定书并加盖公章.(3)编制资产评估工作计划,制定总体思路和详细的工作方案。(4)对待评估资产的核实与实地查勘,确定其新旧程度、运行情况和技术参数。(5)收集与资产评估有关的资料,产权资料和技术资料等。(6)评定估算,尽可能同时使用多种方法确保评估结果的客观性。(7)编制和提交评估报告。(8)资产评估报告的工作底稿归档。评估报告日90日内归档,保存至少20xx年。

资产评估的方法包括:(1)成本法:评估价值=重置成本-实体性贬值-功能性贬值-经济性贬值(2)市场比较法:评估价值=市场参照交易价格+∑评估对象优于参照交易物引起的价格差额-∑评估对象劣于参照交易物引起的价格差额(3)收益法,收益法是通过估算待评估资产自评估基准日起未来的纯收益,并将其用适当的折现率折算为评估基准日现值的方法。

资产评估方法的细节我们也学到了很多,比如机器设备的评估方法、房地产的评估、流动资产的评估、企业价值评估等,不同的评估主体的评估方法既有联系又有区别。通过这些学丰富了我们对资产评估内容的了解。

资产评估是一门高深的学问,需要我们不断的去创新,去挖掘,去研究。感谢老师一学期的细心栽培,我相信我所学到的知识必将在未来的生活增光增彩。

学习心得体会 7

通过此次对广州地铁公司的学习,从整体上对轨道交通的运营和管理模式有了一个大体的概念,对于AFC专业知识也有了更深入的了解。知道了AFC所涉及的几种设备的基本结构如ATM/BOM/AGM/TCM等的工作原理,在实际的运营过程中经常多发的故障及处理的流程步骤等,有了更直观的认识。

另外对于广州地铁制度化和人性化的结合管理模式受到了很大的启发,更细更严的管理制度和作业流程保证了所有员工均能按标准化的流程作业,从而避免了各种安全事故的发展生;对于制度执行的监督和监察体制使得员工都能按部就班的开展工作;明确的各岗位晋升体制和学习培训机会使得员工都有积极向上的工作热情;民主公开的晋升聘用办法可以使企业能人尽其才提供了基础保证。对于员工个人生活的关心关注,对于困难员工公司还设有专门的补助规定,使员工对企业有了很强的向心力。

最后是对于整个班组管理模式在实际管理中的运用有了全新的认识。体制和制度的完善旨在规范每一个员工的做事标准,却很难调动员工的积极性与自觉性。广州地铁在完善各项规章制度的同时也做到了很灵活的运用这些制度上,在制度的框架内各基层的主管领导很好的使法治+人情管理,让员工感受到更多的是组织的关心,而非制度的管制,由此而产生了对企业家一般的归属感。当然在安全方面管理规定的执行是绝对的严格,这也实现了公司安全保障前提下的人性化管理。我想这也是企业让员工“用心做事”和“做事用心”所产生的不同效果。

学习心得体会 8

 1、常见问题要弄懂

(1)同样画一张图,有的人画的大小适中,有的人画的图形就很小,甚至看不见,这是因为绘图区域界限的设定操作没有做,或虽用LIMITS命令进行了设定,但忘记了用ZOOM命令中的ALL选项对绘图区重新进行规整。绘图区域的设定是根据实际的绘图需要来进行的。

(2)有人用线型名称为“HIDDEN”的线型画线段,但发现画出的线段看上去像是实线,这是“线型比例”不合适引起的,也就是说“线型比例”太大,也可能是太小。结局问题的办法是将线型管理器对话框打开,修改其“全局比例因子”至合适的数值即可。

(3)在进行尺寸标注以后,有时发现不能看到所标注的尺寸文本,这是因为尺寸标注的整体比例因子设置的太小,将尺寸标注方式对话框打开,修改其数值即可。

以上三个问题仅仅是我上机过程中遇到的最典型的三个问题和困难。实际问题不胜枚举,作为初学者彻底弄懂这些问题,很有必要,对提高绘图质量和效率很有帮助。

2、有比较,才有鉴别

容易混淆的命令,要注意使自己弄清它们之间的区别。如ZOOM和SCAIE,PAN和MOVE,DIVIDE和MEASURE等等。

 3、层次要分明

图层就像是透明的覆盖图,运用它可以很好地组织不同类型的图形信息。学习过程中,有的人图省事,直接从对象特性工具栏的下拉列表框中选取颜色,线型和线宽等实体信息,这很不好,使得处理图形中的信息不那么容易,要特别注意纠正自己的这一不好习惯。严格做到层次分明,规范作图。我的体会是:养成良好习惯,受益匪浅。

 4、粗线要清楚

能够显示实体的线宽是AutoCAD20xx的新工程。使用线宽,可是用粗线和细线清楚地展现出部件的截面,标高的深度,尺寸线以及不同的对象厚度。作为初学者,一定要通过图层指定线宽,显示线宽。提高自己的图纸质量和表达水平。

5、内外有别

利用AutoCAD20xx的“块”以及属性功能,可以大大提高绘图效率。“块”有内部块与外部图块之分。内部图块是在一个文件内定义的图块,可以在该文件内部自由作用,内部图块一旦被定义,它就和文件同时被存储和打开。外部图块将“块”以文件的形式写入磁盘,其他图形文件也可以使用它,要注意这时候外部图块和内部图块的一个重要区别。

6、滴水不漏

图案填充要特别注意的地方是构成阴影区域边界的实体必须在它们的端点处相交,也就是说要封闭,要做到“滴水不漏”;否则会产生错误的填充。初学者一定要学会如何查找“漏洞”,修复错误。

7、写文字要规范

文字是工程图中不可缺少的一部分,比如:尺寸标注文字、图纸说明,注释、

标题等,文字和图形一起表达完整的设计思想。尽管AutoCAD20xx提供了很强的文字处理功能,但符合工程制图规范的文字,并没有直接提供。因此要学会设置“长仿宋体”这一规范文字。具体操作的简要步骤是,打开“文字样式”对话框,新建一个样式,可取名为“长仿宋体”,对话框中字体名改为选用“仿宋体GB-2312”,宽度比例也要改为0.67。尺寸标注的文字可改为“”代替“仿宋体GB-2312”。

另一种规范文字更简单的方法是,直接使用AutoCAD20xx样板文件提供的“工程字”样式;注意,使用前要用“使用模板”方式启动AutoCAD20xx,选择国标标题(如:GBA3)进入绘图状态。再将“工程字“样式置为当前工作样式。这种方法,大多数教科书中没有提及,初学者要注意补充一下这一训练。

8、特殊字符,特殊处理

实际绘图中,常需要输入一些特殊字符,如角度标志,直径符号等。这些中利用AutoCAD20xx提供的控制码来输入,较易掌握。另一些特殊字符,如“£”、“a”、“g”等等希腊字母的输入,掌握起来就不那么容易了。它要利用到MTEXT命令的“其他…”选项,拷贝特殊字体的希腊字母,再粘贴到书写区等操作。尤其要注意字体的转换等编辑。还有一些特殊的文本,如“φ”在机械制图中应用的较多,叫做带上、下偏差的尺寸公差标注,也可用到MTEXT命令的“堆叠”功能来实现。这样做远比在尺寸标注对话框中调节响应功能数值方便得多。我个人的体会是:特别方便!

 9、不依规矩,不成方圆

工程标注是零件制造、工程施工和零部件装配时的重要依据。在任何时候一幅工程图中,工程标注是不可少的重要部分。在某些情况下,工程标注甚至比图形更重要。许多初学者不怕绘图,怕标注;原因之一是尺寸标注方式对话框里选项太多,自己又理解不清,更不知道这些选项之间如何配合,所以往往很难达到理想的标注效果。为此,除应弄清对话框里各选取项的含义及常用值外,还应督促自己学习时应遵守如下五个规程:

(1)为尺寸标注创建一个独立的层,使之与图形的其他信息分开,便于进行各种操作。

(2)为尺寸文本建立专门的文字样式(如前述“长仿宋体“)和大小。

(3)将尺寸单位设置为所希望的计量单位,并将精度取到所希望的最小单位。

(4)利用尺寸方式对话框,将整体比例因子设置为绘图形时的比例因子。

(5)充分利用目标捕捉方式,以便快捷拾取特征点。

(6)两个空间、两个作用、两个练习。在AutoCAD20xx环境中有两种空间:模型空间和图纸空间,其作用是不同。一般来说,模型空间是一个三维空间,主要用来设计零件和图形的几何形状,设计者一般在模型空间完成其主要的设计构思;而图纸空间是用来将几何模型表达到工程图之上用的,专门用来进行出图的;图纸空间有时又称为“布局“,是一种图纸空间环境,它模拟图纸页面,提供直观的打印设置。在图纸空间中可以创建并放置视口对象,还可以添加标题栏或其他几何图形。可以在图形中创建多个布局以显示不同视图,每个布局可以包含不同的打印比例和图纸尺寸。布局显示的图形与图纸页面上打印出来的图形完全一样。

10、九九归一

计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践中发挥作用。目前的设计结果基本上以纸基图纸的方式进入到生产中,同时,在设计单位,纸基的图

纸也是图纸档案管理的主要对象。虽然计算机辅助设计的发展方向是达到设计、生产的无纸化,但除了极少数大型的企业外,绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。因此,怎样将AutoCAD20xx设计生产的电子格式的图纸转换成描绘在规定幅面上的纸基格式的图纸,是一个与生产实际结合得非常紧密的问题,在某种意义来说,这一步与图形的修改、编辑等绘图过程同等重要。

学习心得体会 9

听了上海专家的讲座后,让我大开眼界,有一种“跳出井口看世界”的感觉。

首先,徐根荣老师对语文学科学科性质的定位,即“工具性和人文性的统一”,让我明确了语文教育的根本任务是促进学生“语言实践能力”的发展。徐根荣老师在题为《制约小学语文教学质量和效率的问题和改进对策》的主题报告中指出:制约小学语文教学质量和效率的三个关键问题是:

其一,语文课教什么、学什么的问题,人们的认识相当模糊。语文教学存在着重课文内容,轻课文语言的倾向,严重偏离了语文教学的正确轨道,没有能很好的完成语文教学的任务。

其二,语文课“怎么教”的问题,没有清醒的、科学的认识,存在着重教轻学,重知识讲解,轻语言实践的倾向,违背了语文课的学科特点,不符合学习语文的一般规律,直接导致了课堂教学的高耗低效。

其三,对于学习语文需要大量阅读、大量积累,需要课内外结合这条传统经验,没有好好传承,缺乏足够的重视,对新课标提出的许多建议缺乏大胆的实践,导致语文教学的质量和效率长期徘徊不前。

徐老师针对上述三个关键问题,提出了三个对策:

一是语文教学要从学习和理解课文内容,转变为学习和理解课文语言。

二是语文教学,要从“以教师的分析讲解为主”转变为“以学生的学习和实践为主”。

三是语文教学要从课内教学一条腿走路转变为课堂教学与课外阅读两条腿走路。

在参加培训以前,我根本没有认识到自己的不足。通过培训我才认识、了解到自己是怎样糊里糊涂地教语文。我要好好学习,认真实践,在实践中走出一条属于自己的语文教学之路。

其次,关于教学目标有了新的认识。

以往我们做得最多的就是照搬教学目标,这样的结果是导致了语文教学的错位现象(把语文课上成思品课,常识课),越位现象(教不该教的,不能教懂的)、语言训练的不到位现象。最终让学生产生了厌学情绪。

学习心得体会 10

岁月如流,我们已经从懵懵懂懂的孩子变成了朝气蓬勃的少年。来到了新的学校,自然也有了新的规矩,一开始虽然有些不适应,但是我知道这是成长的过程。成长的过程是充满辛酸和困难的,我们不能遇到困难就一蹶不振,而应该勇敢地面对它,不向它低头。

中学的生活与小学的生活是截然不同的。上到中学,我们要学会自立,自己的事情都得自己做,不能再做父母臂弯下的小心肝了。不仅是生活上有很大的变化,连课堂也有天翻地覆的变化,小学的时候,都是同学们在讲台下听着老师那喋喋不休的讲解,有很多同学都只是似懂非懂地接纳了那些知识。而现在,我们开展了高效课堂,课堂上再也不会没有快乐的氛围,师生互动,生生互动,就这样,老师想要传递给我们的宝贵知识,我们都能了然于胸了。可现在的学习时间大大增多,学习压力也随之增强,在晚上还会有晚自习,在晚自习上,同学们都沉浸于学习的苦海。不过这是在证明我们已经踏上另一个新的台阶!

新的学习生活开始了,我知道我们要面对更多的新挑战,还会有更多的竞争压力,但是我坚信,我会用我努力的成果和勇气去面对它们,并向我的目标进发。新学期,愿我能像鱼儿一样,快乐地在书的海洋里遨游;愿我能做一块海绵,吸收更多的知识;愿我能拿到学习的金钥匙,来开启智慧大门。又是新学期,新起点,赛场上又多了一份信心和勇气。我知道,我将会在未来的路上,继续成长的演绎;我也知道,在未来的某一天,我将会奏出属于自己的交响曲。

那天,学校举行新队员宣誓仪式,我和同伴们列队在高高飘扬的队旗前?他狡黠地摇摇头。妈妈好像知道我的心情,就跟我说这是少先队员光荣的标志不能乱扔乱丢。前世之事,后世之师?首先,我们把比赛分为三轮。当时,我非常地吃惊和感动。那样人类就不用花钱去买飞机票,想到那儿就到那儿!

学习心得体会 11

这几天我们抽空重新学习了公司的各项制度,加强了对公司各项制度的深入了解,使我更加清醒的认识到学习公司的制度,遵守公司的各项制度的重要性和紧迫性。下面根据学习情况结合个人实际谈一点肤浅的心得。

一:通过学习提高了思想认识。增强了遵守公司制度的自觉性.无规矩不成方圆,规章制度是企业发展的重要基础,是各项业务应当遵循的标准和程序的总和,也是检查和纠正一切违规问题的依据。公司的发展壮大离不开规章制度,否则不可能达到预定的目标。所以我们每个员工都要自觉遵守公司的规章制度,一切以规章制度为标准来要求自己;

二:通过学习提高了业务知识。这次较全面的学习了自己所从事的工作的各种管理文件,如财务方面的文件:信用管理制度,资金管理的制度,财务管理制度,借款制度等,都清醒明确的写了在实际工作中我们遇到此类事怎么处理,服从制度而不是服从于某人.如我们销售内勤人员在开发货单时碰到超信用期的客户,不能凭业务员或销售经理说能发就开单,而是要看具体超期多少天由相关人员解锁通知发货才能开单,还有借款制度学习也是如此,各种手续要完备,单据要保存,物流方面的文件如:销售产品需求计划控制程序,货物短缺处理控制程序,库房管理控制程序等,有了这些管理控制文件,一方面是行为规范我们的工作,另一方面也是我们工作的依据.绩效考核制度是改善和提高我们的工作能力;通过制度学习的有效开展,增强了我遵守制度的自觉性,显示了遵守公司制度的必要性,激发了学习制度的热情,提高了工作中的自律意识,使我能深刻的体会到我们公司的经营理念是:以客为友,创新服务,永续经营,那需要我们每位员工以热情服务的工作态度,踏实勤奋的精神,严格要求自己,尽职尽责,恪守职业道德。在自己的工作岗位上多出成效,多创佳绩,为公司的发展壮大做出自己的贡献。

学习心得体会 12

为期x个月的生产实习结束了。这x个月来,我们经历了很多,学到了很多,同样也领悟了很多。

俗话说实践是检验真理的唯一标准。我们生活学习都在学校,接触的是课本是公式,很难有机会接触工厂的实物以及流程,我一直觉得我们学的漫无目的,我们所学的到社会就是鸡肋。但通过这x个月的生产实习,我的这些错误观点都改变了。书本上的知识是基础是保障,没这些知识公式的支持你在工作岗位上会很迷茫会不知所措的去摸索结果还会是一只半解。

我们在xx工厂实习,该工厂属于x工厂,在我们心里它是很神圣的。该工厂主要致力于测量的研究,生产各种型号的水准仪广角仪经纬仪。

在实习的先前几天是由几位老师给大家讲解仪器的使用方法,我学到了xx水准仪,xx经纬仪的使用方法。期间,我们还自己动手拆装仪器,了解了仪器的基本构造。

通过前几天的实习我明白了要不断的丰富自己的专业知识和专业技能才能使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识有所熟悉,不仅要学习先进的技术他要要学习好基础知识,同时对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握。随后几天我们戴上鞋套走进了生产一线,我们走了x个车间,不仅参观了总装车间,检修车间,也参观了打磨车间等基本生产线。在生产车间里,我们都收起了往日的懒散,各个都很严肃认真的聆听学习着师傅的教诲和每一个基本动作。师傅在休息之余,还和我们讲起了工厂的见闻,教导我们要认真学习专注每一个学习的机会。

通过对生产车间的观察学习,我意识到在工作岗位上一丝不苟的重要,你自己的一个闪失一个不注意就会导致很严重的后果,会影响一个团队的正常工作。实习的最后两天我们一起进行了实地测量。这个任务单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量也培养了我们同学间的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。测量中我们每个组员都分别独立的观察,记录每一站,并准确进行计算。做到每步都检查无误,这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度,认认真真完美的做好每一步,直至符合测量要求为止。培养了我们严谨的科学作风。

x个月的实习真正做到了让我们从一个学生到一个公司职员的转变,使我们体会到什么才是真正的社会,真正的工作。实习时间不长,但却教给我们在学校永远学不到的,在实习期间,感谢各位领导老师对我们实习提供的帮助,在你们的帮助下,我们学到了很多,是我们深知,毕业只是求学的一小步,社会才是真正的大学。

学习心得体会 13

一开始从VB转到C+很不习惯,通过这几天的动手做了一个小软件,慢慢习惯了C+写程序的方式,下面是做为初学者的一些心得:

1当初选择C+是因为网上相关的资料很多,遇到问题不会搜索不到答案,不过网上的资料多是C+web程序,基于winform的少一些。而基于web的资料往往也不注明,所以经常会发现自己的程序用不了。所以搜索资料的时候要注意分辨。

2不是零基础的话,建议先弄出一个程序再说,先不管什么命名规则,封装什么的,先弄出一个可以正常运行的小程序就可以,熟悉一下C+的使用。再从头系统的学习C+会更好理解一些。

3虽说资料多,但比VB的资料还是少,而且网上的东西和百度知道的对于C+的回答往往不知道在说什么,也许问的人是基于winform的问题,可回答的是web程序的方法。遇到这种情况,可先用起来再说,根据出错提示进行二次搜索。

学习心得体会 14

安全生产会议在建筑行业中,安全生产尤其重要,要保证生产安全,就必须加强安全生产管理的学习,增强安全理念。

一、增强安全生产意识,提高做好安全工作的紧迫感和责任感。

安全生产人命关天,做好安全生产工作,不仅关系到职工的生命安全,而且关系到国家经济发展和社会进步。搞好安全生产工作,对我们建筑施工行业来说是责无旁贷。在建筑工程施工管理过程中施工企业不能存有片面追求经济利益、急功近利的错误思想,不能置生命安全于不顾。违章指挥、冒险蛮干,致使安全生产事故不断发生,在施工管理过程中管理人员在遵章守法,及时制止一些安全意识淡薄的管理人员和操作工人违规行为。安全生产制度不只是挂在嘴上,写在纸上就可以的,是要所有参建人员共同落实在行动上的。

作为建筑施工企业领导的,安全生产工作一定要深入,不能只是“蜻蜓点水”的表面工作。身处高位,每天忙忙碌碌工作,但是工作要抓到点子上,要安排研究安全生产的时间,要保证安全投入的资金,要健全安全机构充实人员。建筑企业的安全生产问题不是穿衣戴帽的形象问题,更不只是哪些分管领导或安全部门的事,要知道增强安全意识靠的是教育,抓好安全靠的是落实。对安全生产工作充满责任心,时刻保持紧迫感。有了这样的管理人员,生产安全事故必然减少。

二、学习建筑企业的安全管理要与学习《建筑法》、《安全生产法》相结合要明确学习建筑企业的安全生产管理,就是为了解决建设工程安全生产实践中突出存在的问题。

安全生产管理是对《建筑法》、《安全生产法》的规定进一步细化和具工作的落实。通过学习“两法”,可以加深对建筑企业安全生产管理内涵的理解。建筑企业的安全生产管理涵盖范围要广、制度要明确具体,可操作性要强,处罚力度要大。加强企业员工全面深入地学习安全生产,研读领会法规原文,把握其基本原则,掌握其中规定的各项制度,是更好贯彻落实建筑企业安全生产的基本保证,也是从源头上消除事故隐患,遏止建筑施工安全生产事故的具体措施。抓安全生产,一定要杜绝六种倾向,进一步摆正安全生产的主导地位。

1)杜绝顾此失彼,不能抓质量忘了安全,抓进度不顾安全。

2)不把安全生产当做永恒的主题,认为是老生常谈,思想麻痹,往往事故就会钻了思想麻痹的空子。

3)杜绝形式主义,热衷于上传下达,讲得多,做得少,只打雷,不下雨,责任不到位,检查不及时,措施不得力。

4)杜绝弄虚作假,出了事故隐瞒不报,不分析原因,不追究责任,不制订防范措施,或大事化小,小事化了。

5)杜绝金钱至上,有的企业只为赚钱,不顾员工的身体健康和生命安全,该添置、配备的安全设施不配备,该发放的劳保用品也不发,有些已经老化的电线了还更换,这就给事故留下隐患。

6)杜绝有法不依,有章不尊,国家有关安全生产的法律、法规、条例、规范,都是安全生产中必须执行的,也是做好安全生产的保障,我们要认真学习,熟练掌握,知法懂法,依法进行施工生产,决不能敷衍应付。

三、认真贯彻执行安全生产制度与措施。

对减少事故隐患,防止事故发生,有着重要作用。建筑企业安全生产管理要进一步明确施工企业的六项安全生产制度,即安全生产责任制度、安全生产教育培训制度、专项施工方案专家论证审查制度、施工现场消防安全责任制度、意外伤害保险制度和生产安全事故应急援救制度。贯彻执行这些制度,就能确保企业的安全生产,有了制度的约束,就能使企业的管理工作健康有序的发展。建立及健全安全生产制度,反映了一个企业的整体素质的高低和职工的技术水平。

四、监理单位是建设工程安全生产的重要保障。

(一)客观条件要求监理单位、必须发挥安全监理的作用。

政府建设行政主管部门是安全生产的监督管理机构,他们在安全生产管理中的作用是任何单位都不能取代的。安全监督管理,这是最基本的约束,也是政府的主要职能之一。但是,由于客观条件所限,政府的安全监督管理不可能深入到每一项建设工程的生产过程之中。这就要充分发挥监理单位从业监理人员的监理职责,严格审查施工组织设计中的安全技术措施或者专项施工方案是否符合工程建设强制性标准。对安全技术措施,必须逐条审查,一丝不苟。对危险性较大的分部分项工程,比如:模板工程;起重吊装工程;脚手架工程;拆除工程等,应当审查其专项施工方案和安全验算结果。

而充分发挥监理单位注册监理执业人员在安全生产中作用就显得尤为重要。

(二)现实中对安全管理法规执行不力的现状,要求监理单位必须发挥作用。

由于有的建设单位对建设工程法律、法规以及强制性标准的认识模糊。这就要求工程监理单位在实施监理过程中必须善于发现安全隐患,及时要求施工单位整改;情况严重的,应当要求施工单位暂时停止施工,并及时报告建设单位,施工单位拒不整改或者不停止施工的,工程监理单位应当及时向有关主管部门报告。另一方面,有的建设单位为追求利润最大化,而频频出现不顾安全的行为等等,这些都要求监理单位应当及时向建设单位提出建议,这对规范建设单位的安全行为也可起到一定的作用。建设工程的施工现场,存在有许多危险因素,高处坠落、坍塌、物体打击、触电、机械和起重伤害都是对建筑施工企业职工的严重威胁,在制定安全生产的制度措施时,我们一定要本着对人民群众高度负责的精神,树立尊重人、关心人、爱护人的观念,要从维护社会发展和稳定大局出发,认真贯彻党中央、国务院决策、对查出的重大隐患要盯住不放,一抓到底,鼓励员工对本企业的安全工作提出批评建议,员工有权拒绝违章指挥和强令冒险作业,各级管理人员为工人的安全生产创造良好的环境,建筑施工企业的安全生产事故多发的势头就会得到有效的遏制。

学习心得体会 15

在油气田公司领导的亲切关怀和组织安排下,我于20xx年xx月xx日至xx月xx日参加了在省委党校和弘道经理学院举办的青干培训班。我对于自己能成为青干培训班学员感到非常荣幸,十分感谢公司领导给我这样一次学习和培训的机会,提高自己的综合素质与工作能力。本次青干培训班,我同其他32名学员一起共同学习了党建、干部素养及领导艺术、社会学、人力资源、法律、财务管理、公务及商务礼仪等知识,培训采用专家讲授、案例分析、课堂研讨与考察学习的多种形式进行。我十分珍惜这次培训学习机会,做到严于律己,谦虚谨慎,努力学习,掌握知识,对老师们的博文广识、生动讲解、精彩演示留下了深刻的印象。短暂的一个月培训学习,对我开拓视野、提升思维、优化理念、充实经历、提高综合素质与工作能力帮助很大,深感受益匪浅,兹将这次培训的学习心得汇报如下:

一、培训学习的收获

1、学习党建理论,坚定理想信念

这次青干培训的一个重要内容是学习党建理论,通过学习,我明确了“中国特色社会主义理论体系”是由邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想组成的,它指导我国30多年的改革开放和经济建设,取得了举世瞩目的巨大成就,把一个贫穷落后的国家建设成为世界第二大经济体,初步成为小康社会,人民过上丰衣足食生活,使得中国在世界的地位日益重要,发挥着越来越重要的影响与作用。作为一名青年干部,我要学习、领会、运用“中国特色社会主义理论体系”,促进各项工作的提高。通过学习党建理论,我坚定了自己的理想信念,拥护党的领导,维护党的尊严,听从党的指挥,做到思想上不动摇,行动上不出错,永远跟党走有中国特色的社会主义道路。我爱党爱国爱民,铭记党带领全国人民前赴后继、艰苦奋战,取得“革命、建设、改革”胜利的丰功伟绩,热爱历史悠久、疆域辽阔的伟大祖国,热爱勤劳俭朴、聪明智慧的伟大人民,以党的宗旨为宗旨,以祖国的利益为利益,以人民的事业为事业,站在党、祖国、人民的立场上,努力做好各项工作,为油气田发展奉献全部力量。

2、学好各项课程,提高工作与管理能力

这次青干培训,我学习了领导艺术、社会学、人力资源、法律、财务管理、公务及商务礼仪等课程,这些课程涵盖了我国政治、经济、社会、法律等方方面面的知识与理论成果,对于经营企业、管理企业、发展企业起着重要的指导、借鉴作用,具有很大的实用效果,作为我们青年干部必须认真学习,深刻领会,牢固掌握。学习课程的目的,是为了掌握现代科学文化知识,切实提高自己的综合素质与工作能力,能够承担公司赋予我的工作职责,完成各项工作任务,实现工作的完美与高效。我要通过对这些课程的学习,提高自己的科学文化与理论水平,掌握领导艺术、社会学、人力资源、法律、财务管理、公务及商务礼仪等方面的基本知识,提高自己的工作与管理能力。要理解学习的重要性,充分认识知识在发展工作中的作用,使自己今后更加自觉加强学习,通过学习指导自己的工作,提高工作效率与工作质量,促进工作又好又快发展。

二、培训学习心得

这次青干培训通过一个月的学习,我感触很深,收获很大,总的说来,要达到培训学习的目的,不辜负公司领导的期望与老师们的谆谆教诲,必须提高自己的综合素质与工作能力,促进各项工作发展,为公司发展奉献力量做出贡献,要做到以下几点:

1、修身养德,树立感恩忠诚思想

修身养德是每个人的必修之课,是提高人文素养的必由之路,也是做好工作的前提。我一定要每时每刻加强修身养德,培养自己的高尚思想情操与良好职业道德,树立社会主义核心价值体系,为做好工作夯实思想道德基础。我要具有感恩忠诚思想,感恩是我们中华民族优秀传统文化的精髓,古语“滴水之恩,涌泉相报”对感恩作了的诠释。懂得感恩,做到知恩图报,是一个高尚、纯粹的人。我一个青年干部要感恩自己的祖国,要感恩自己的公司,是祖国的土地养育了我,是公司的雨露滋润我成长,是公司领导在关心栽培我。为了感恩祖国,为了感恩公司,推进公司兴旺发达,造福每一个公司职工,我要坚持公司利益和职工利益高于一切,始终刻苦勤奋、认真努力工作,创造出优异成绩,奉献给祖国,奉献给公司。我们祖国是忠诚之国,做人唯忠诚才能立身,唯忠诚才能立业。我要在不断发展的新形势下,在助推公司发展中,做到始终忠诚,忠诚祖国,忠诚公司,为公司的发展,建设公司美好明天,殚精竭虑、奋勇奋搏,创造优异成绩,实现自身价值,把青春奉献给公司。

2、努力学习,提高工作业务能力

我要努力学习,不仅要深入学习各项业务知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,要有学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,争当学习型干部。这次培训学习到的各类知识代表了当今的工作要求,是指导我做好业务工作的理论基础,我要把培训学习中掌握的知识具体运用到实际工作中,认真做好每一项工作,务必取得成功,为建设300亿战略大气区和中国天然气工业基地做出自己的努力。

3、创新卓越,加快各项工作发展

随着改革的不断发展和深入,要使各项工作再上新台阶,就必须提高自己的创新工作能力。创新是做好工作、取得工作成绩的基础;没有创新,意味思维僵化、工作守旧,不可能促进工作发展,取得工作成绩。为此,我要按照公司工作精神,结合自身岗位职责,做到积极创新,大胆解放思想,大胆变革求新,实现工作突破,促进工作又好又快发展。要追求工作卓越,必须树立精品意识,坚持“一丝不苟、精益求精”,务求工作卓越、万事精品,按时完成工作任务,提高工作效率,确保工作质量,以自身的卓越工作、骄人业绩,使各项工作上新的台阶,促进公司进一步地发展。要做到创新卓越,必须提高执行力,我要增强责任意识,发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,从小事做起,从点滴做起,一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜。要强化时间观念和效率意识,坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习,抓紧时机、加快节奏、提高效率和工作进度,促进工作的发展。

4、廉洁自律,走好人生清廉路

这次培训中,我参观金堂监狱,听服刑人员的现身说法,通过警示教育,深刻感到廉洁自律的重要。廉洁自律不仅事关公司事业的健康发展,而且关系到人心向背,影响着各项工作的落实。做到廉洁自律既是公司领导的要求,职工群众的希望,也是我们每一个青年干部的起码道德要求。我要十分重视廉洁自律,始终把它当作一件重要大事来抓,每时每刻都要做到廉洁自律,决不跟_风气沾边,注意从日常小事上维护自己的形象,切实提高自己的廉洁自律能力,做一名职工群众满意的廉洁青年干部。

一个月的青干培训结束了,但是学习永无止境,我还要继续学习,要践行终身学习的承诺。培训学习所掌握的的思想观念、思维方式、理论知识与工作方法将使我终身受益,我在增长知识的同时,也增强了为公司更好更快发展做出更大贡献的信心和决心。在今后的工作中,我将以此为动力,全身心投入到自己的工作中去,切实为公司的健康快速发展,实现300亿战略大气区和中国天然气工业基地的目标,作出不懈的努力与奋斗。