2017小升初语文阅读的解题方法

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近年,小升初择校考试中语文考试增加了课外阅读比重,小升初语文阅读该如何提高呢?小升初语文阅读应该怎么积累呢?为了让孩子更有针对性的去阅读,下面是小升初语文阅读提高的一些方法,供大家参考。

2017小升初语文阅读的解题方法

  小升初语文阅读的解题方法

1.怎样给文章分段?

给文章分段一般有五种方法:按事情发展顺序分(起因、经过、结果),按时间的变化分(找时间词),按地点的转移分(找地点变化的词),按事物的类别分,按文章的结构分(总分总、分总、总分)。

2.怎样概括段落大意?

先要读懂文章,然后按照这几种方法概括:层意归纳法(将段落中各层意思连成句子),摘句归纳法(找中心句、过渡句),提问归纳法(对内容提问)。

3.怎样给段落划分层次?

按连贯关系分层,一般有两种:一种是按事情发展顺序,一种是按时间的先后顺序。按因果关系分层,有先因后果或先果后因两种形式。按并列关系分层,各内容之间没有主次之分。按总分关系分层,有“总分”、“分总”和“总分总”三种形式。

4.怎样归纳主要内容?

有四种方法可供参考:段意归纳法,将各段意思连起来组成完整的句子。重点归纳法,只要抓住重点段落的.意思,再加上必要的补充交代就可以了。审题归纳法,将题目的意思具体地扩展成一句话。摘句归纳法,找出重点语句或中心句,补充一些词句连成一句完整的话。

5.怎样概括中心思想?

中心回想=主要内容+作者的思想感情或立场。归纳主要内容的方法详见上面第4点,概括作者的思想感情或立场可以学习这四种方法:分析题目法,弄清题目的意思,找出中心词。分析中心句法,理解中心句所要表达的思想感情。分析主要情节法,理解主要情节中包含的思想感情。分析主要人物法,理解主要人物有什么思想品质和精神,作者是歌颂还是批评。

小升初语文阅读如何提高:注重基础阅读

1.重点:《小学必备古诗70首》

2.必读:《繁星春水》《伊索寓言》《童年》

3.选读:《世说新语》

4.积累:多读《读者》《意林》《青年文摘》《格言》等期刊,还可以多看看报纸。

阅读需要注意:

①识记作品名称、作家和主要人物;

②理解作品的主要内容和故事情节;

③简要分析作品刻画人物的基本方法;

④简要分析或评价作品人物性格或主要情节。

小升初语文阅读如何提高:多读课外读物

童话:《安徒生童话》、《格林童话》、中外现当代童话等;

寓言:《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、中国古今寓言等;

故事:成语故事、神话故事、中外历史故事、中外各民族民间故事等;

诗歌散文:鲁迅《朝花夕拾》、冰心《繁星?春水》等;

长篇名著:吴承恩《西游记》、施耐庵《水浒》、老舍《骆驼祥子》、笛福《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特《格列佛游记》、罗曼?罗兰《名人传》、高尔基《童年》、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》等;

当代文学:选"茅盾文学奖"获奖作品以及近年来发表的各类中外优秀作品;

小升初语文阅读如何提高:多查工具书

目前小升初学生普遍用的词典是《现代汉语词典》、《成语词典》、《古汉语常用字字典》。遇到陌生、生僻的词或字,多查查工具书,可以准备一个小本子,安置这些陌生的家伙,一回生二回熟,时间长了,你再次见到它们,就可以很轻松地叫出“名字”了。

小升初语文阅读其实没什么好惧怕的,只要我们平时多注意积累,多给自己的暑假、寒假列清单,随着阅读量的增加,小升初语文阅读能力就会在不知不觉中提高了!