学生在制作简历的时候，选择的都是一些比较散的语言，这样的语言在阅读的时候也是比较的麻烦，甚至自己都看不明白自己在写什么，投递这样一份简历找到工作的可能性还是比较的小。
篇一：学前教育求职简历范文
本站
女 22岁 广东人
学历： 本科
工作年限： 应届毕业生
期望薪资： 面议
工作地点： 广州 - 不限
求职意向：幼教 | 助教 | 教师
教育经历
至今在校 江门职业技术学院 学前教育专业
语言技能
英语：较好
证书奖项
证书名称：大学英语四级 颁发时间：2015年12月
自我描述
本人性格开朗，待人热情、真诚，学习刻苦。担任学院社团以及班级的干部，从中锻炼我的人际交往能力、团队协作。在校学习期间考取了计算机一级、大学英语四级、普通话二级甲等、心理C证，对专业知识和基础知识掌握牢固，并取得良好的成绩，还参加了学前教育专业的专升本，扩展自己的知识网，提升自我。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会活动，以增加自己的阅历，提高自己的能力。并考取中国舞蹈家协会中国舞1—6级教师资格证。先后于江门市第一幼儿园、江门市蓬江幼儿园见习，多次参加义工活动和捐款活动。三年的大学生涯，让我的专业知识和专业技能大大的提高，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中占有优势，在未来的道路上能走得更远
篇二：学前教育求职简历范文
本站
女 31岁
学历： 大专
工作年限： 3-5年
期望薪资： 面议
工作地点： 广州 - 不限
求职意向：幼教
工作经验
(工作了4年9个月，做了4份工作)
广西河池市金城江区第一幼儿园
工作时间：2013年7月 至 2014年8月[1年1个月]
职位名称：助教
工作内容：根据本班幼儿现状分析，调整各个区角的位置，整理各区角材料，制定区域规则，鼓励幼儿进行区域游戏，使幼儿对区域活动感兴趣。 加强游戏常规管理，培养幼儿良好的游戏习惯，根据幼儿的兴趣增添游戏材料。培养幼儿对看书的兴趣。 发展幼儿的语言能力，养成坚持讲普通话的习惯。养成良好的看书习惯。
广西南宁市青秀区金湖幼儿园
工作时间：2009年9月 至 2011年7月[1年10个月]
职位名称：助教
工作内容：在2年的教育教学当中，为幼儿创设了良好的学习机会与条件，提供充足的操作材料。处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，认真填写周，月计划及各种材料。认真做好特殊儿童的'个案分析记录，做到有分析，有目标，有记录，有反馈。根据制定的活动目标内容和要求组织好教育教学活动的各个环节。
广西南宁市社会福利保育院
工作时间：2008年9月 至 2009年7月[10个月]
职位名称：助教
工作内容：在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动.认真填写周、月计划及各种表格。认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。
广西南宁市第三保育院翠湖分园
工作时间：2007年7月 至 2008年7月[1年]
职位名称：实习教师
工作内容：本人在实习期间，进行了较全面的学习和实习教学，对该院小，中，大班幼儿每日的活动和学习有了基本的了解，对院内活动区的环境布置和创设有了进一步的学习和认识。在主班教师的指导下尝试与家长进行交流沟通，加强了家园互动的理解。
教育经历
2007年7月毕业 广西师范大学 学前教育
自我描述
本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。