在有过错的情况下，为了避免再犯，我们常常被要求写检讨书，以对出现的过错进行反省，请注意检讨书里面要交代清楚行为。什么样的检讨书才是好的检讨书呢？下面是小编收集整理的班级检讨书（精选5篇），希望能够帮助到大家。
班级检讨书1
亲爱的同学们：
你们好！
在此，我向大家做出检讨，以严肃、深刻、彻底地反省关于我在此次全校的班级风貌、仪容抽查当中，由于自身衣衫不整、导致班级扣分的行为。
我的错误让班级整体形象受损，损害了集体利益，同时也让班主任老师在校长面前不好交代，班主任老师带来了困扰。在此，我要就我犯下的错误已经给大家带来的不良影响，向大家做出深刻道歉：非常抱歉，对不起大家了！
错误发生以后，经过老师的严肃批评，我深刻意识到自身错误：作为一名学生，日常都必须遵守仪容仪态，衣衫扣子不扣让整体队伍仪表形成强烈反差，让团队丢脸，充分反映出我团队意识不强，个人行为规范不达标等缺点不足。
如今，经过面壁思过，我一定要彻底改正：
第一，我必须就自己仪容仪态问题做出严肃整改办法，今后彻底注重自己的着装，不再给班级整体形象丢脸。
第二，我必须努力改正自己行为不规范的缺点，注意自身日常行为规范，注意个人卫生，让仪容仪态达到良好水平。
第三，我必须认真地从本次错误当中吸取教训，最大程度避免错误的发生。
最后，我希望大家能够原谅我，我一定要努力改正！
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
班级检讨书2
亲爱的同学们：
你们好！
在x月x日的班级检查中，我因打扫卫生不彻底被扣××分，对此我深表歉意。作为班上的一员，扫地的负责人，我应当深刻的检讨自己。因为自己的疏忽，没有做到严格要求自己。此事影响到我们班清洁卫生检查的得分及班级文明月的成绩，有损我们班的形象，为此我们感到深深的愧疚。我们对不起同学们对我们的期望，对不起班长对我们的一再教导。我们表示最诚挚的愧疚和道歉，在今后的学习生活中，我们一定谦虚谨慎、戒骄戒躁、内外兼修，作一名合格的21世纪大学生。
我们本以为自己通过了28日的检查，好一阵窃喜，因为卫生检查人员一声不吭的进来，又一声不吭的离开，没有说任何话语，一〇一型，无任何变化，并且快速的走出去另一班级。
经过这次教训，我们知道了自己是这次扫地的负责人，就又敢于担当，努力完成任务。扣分后，我们立刻检讨了自己，重新整理了内务，将打扫卫生的表面功夫做到了家，同时还拖了地面，让地面无发丝，让桌面无杂物，让垃圾桶里没垃圾，做到了让我们班级看起来就像无人入住的宾馆一样，只有整齐的课桌证明了我们的存在。
其实我不想写的这样幽默，但是可能因为个人原因，我尽全力也只写成了这样，请大家相信我们是真的诚心的改过，我们有用实际行动改过，并请大家能尽量包容我这并不严肃的书面检讨，能感受到我们内心对此事的严肃。
最后，希望大家在这样的检讨中里能开怀一笑，并接受我们的检讨。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
班级检讨书3
尊敬的辅导员：
今天，在被您喊去训导我们之后，我回去认真的反思，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，我错了，我不应该打架。于是我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书，以表示我再也不旷课的决心。回去之后，老师的话一直在我耳边徘徊，严肃的表情也似清晰地出现在我的眼前。
我错了，也认识到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要给自己找任何借口，因为逃课不管怎么说都是错的。从这个学期刚开始，由于换了新的老师，就没有管住自己，经常逃课。我不应该找理由来逃避，这样只会使自己越陷越深，推卸责任也容易变成一种习惯，而这种习惯一旦养成就难以改变了。老师不管教的怎么样，他都是我们的老师，只要是老师都是可以教给我们知识的。班里的同学都是在老师的教导下学习的，也有许多成绩很好的，别人能学好，就说明了这个老师教的好，如果自己觉得不足还可以在课余时间自己补充。反思的时候，我觉得要加强自己的思想觉悟，不应该被错误的话语影响，应该向好的方面学习。记得以前碰到高中时候的同学他说，大学生没打架还叫大学生吗。我没有反驳他，那时候我想是啊，很多的大学生不都打过架吗。但是现在想来，班里那些好的同学不也没有打过架吗，难道他们就不叫大学生吗？
打架，是一件错误的事，辅导员找我谈过话后，我感到很愧对老师，更愧对自己的家人。刚来到大学的时候，感觉什么都新鲜，而且又没有自己的父母在身边看管，只是因为还不熟悉环境，但一年过后，就再也管不住自己了。我错了，我不应该打架。这个学期开始后，时不时的打架，不仅让代课老师对我们的印象分减少，而且由于缺课一些知识也没有学到，如果现在不好好反省，认真学习，恐怕学期末的考试都过不了。其次自己打架在班级里也带来了不好的影响，由于我一个人的逃课，有可能造成其它同学的效仿，影响了班级的纪律。我很感谢辅导员找我这次的谈话，它让我认识到自己犯了个多么严重的错误。父母花钱让我们来学校是为了学知识的，而我却用这段美好的时光去玩，实在是愧对自己的父母，也是对自己的不负责任，如果我就这样下去，等到我来到社会的时候发现自己一无所长一定会后悔莫及。
所以，我要感谢辅导员。我不想向许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!
检讨人：
日期：
班级检讨书4
这个星期，刚放假三天的我们，本应该是一个快乐的星期，可是，我们班级的头上却蒙上了一层密密的乌云，欢笑中的同学们此时也变的叫苦连篇，声声抱怨，就连往常和蔼可亲的周老师，也变的怒发冲冠，这是怎么回事呢？原来是我们的班级里面出现了许许多多大大小小的事情，还一波未平，一波有起，让人叫苦连篇。
下面，我愿意带着大家观看本周发生的事情，请大家慢慢的一一过目吧：
事件1：跟往常一样，早晨，我早早的来到了学校，来到教室，我一眼就发现了班级中的变化，可是在哪儿呢？于是，我这一个冒牌的'福尔摩斯横空出世，玩起了找不同，讲台桌，嗯！没有问题呀！桌椅，还可以呀！黑板报，也行呀!正当我准备从黑板报把视线移开时，咦，这个黑板报有问题呀！我们这个如歌如画的黑板报被人给破坏了，整块黑板报被人给恶狠狠的给揭了下来，此时，其他的同学也看到了，顿时我变得火冒三丈，到底是哪个人干的，竟如此之大胆，敢揭我们班的黑板报，真是胆大妄为。正当我生气之时，又觉得哪里有什么不对劲，我一想，我们班同学是肯定不敢做这种破坏班级的事的，可又有谁能进到我们的班级呢？我只好认为是老师叫其他学生揭了去的，因为这几天刚好也要重新做黑板报。所以我也没有问其他的同学这是怎么回事，也就开始做一天中该做的事情了，可是当我看到老师那火冒三丈的表情时，我一下子就慌了，什么难道不是老师叫其他学生揭掉黑板报的吗？听着老师发怒的声音，我也在心里暗暗的发狠：要是那个破坏我们班黑板报的人被我给抓住了的话，我一定饶不了他，一定要让他认识到自己所犯的错误的严重性与破坏我们班黑板报的后果。
说起这件是，同学们也算是够委屈的了，明明不是自己的错误，还偏偏要为那为破坏黑板报的同学来受罚。不过，我有转念一想：黑板报是我们班级的东西，是我们同学们辛辛苦苦自己做出来的，我们自己没有保管好自己的东西，当然也就要为自己的东西被破坏了而负责，以后，每当我想要叫委屈时，想一想，便也就不叫了。
事件2：相信只要你们来到了我们的教室之后，一定会对我们的班级留下非常非常“深刻”的印象，只要一到静校，大家就好像着了魔似的，虽然都各自回到了各自的位子上，但是随即而来的聊天声，却布满教室，那噪音的成分绝对会让你想起所谓的“音波功”、“狮子吼”这不，也就在今天，我们班上的同学们，就给了一个服助员特大号的“印象”：今天，跟往常一样，大家一坐下，便开始各自施展起了自己的“功力”，片刻，教室一下子变成了一个菜市场，闹的鸡飞狗跳，就连服助员叫也是无动于衷，果然，今天还是被服助员狠狠地给扣了好多分，而罪魁祸首就是徐文建与陈伟两位“大师”了，两位功力深厚，斗的不分上下，甚至还用上了拳脚功夫，但最后还是惨败给了老师与服助员的手上，在那一天，虽然我也讲话了，所以我也是也是有错的，希望老师能够原谅我。
因为这件事，我觉得他们两个有你们一点儿可笑，有什么事是必须要用武力来解绝呢？ 我知道，我的这一片一点也不像是反思，但我的确是把我想说的都写了下来，请大家见谅。
检讨人：
日期：
班级检讨书5
尊敬的xx老师：
xx班全体同学，尤其是x月x日上午迟到的同学，在此怀着愧疚和懊悔的心情为当天上午迟到犯下的错误向您表示深刻的悔过。
当天早上由于是第一次上微机原理的实验课、班委会没有足够尽责、党支部没有起到先锋作用等客观因素，以及同学们的懒惰、不够认真等主观原因，我们班级共有**名同学在当天迟到了，造成了严重的影响，也让老师很生气。
我们不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。
我们班级对此作出了深刻的检讨，认识到我们的错误所在，更对整个班级的学风、班风进行了深层次的批判。08年在我们刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学生，不允许上课迟到，更不应该在实验课迟到、违纪。然而现在，我们犯下了这样的过错，让我们感到深深的愧疚。我们都对自己的惰性感到了深深地歉疚和不安。
老师反复教导的话语犹在耳畔，严肃认真的表情犹在眼前，我们都深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我们的班委会一再强调要把此事当成头等大事来看，绝不辜负老师对我们的一片苦心！
但是我们依旧是学生，尽管我们的年龄已经成人，但是作为靠父母供养、靠老师教导的学生，我们依然还是孩子，还有许多需要改正的错误。也因此希望老师能给我一次机会，原谅我们这次过失。
更希望老师能取消对迟到同学的处罚，不再给与迟到扣分，能够再给我们一次机会，根据我们的实验表现和实现收获给我们一个成绩！
让我们用踏踏实实的实验、真正的学习和提高、今后的表现来证明我们真的成长了，成熟了。
今天写下这份检讨书，是想通过这份检讨，来让我们班级牢记老师们的教诲，更让每一位班级的成员时刻敲响警钟！今后我们将要提高班级的纪律性，整顿班级的学风，提高思想觉悟，让我们的班级浴火重生。
这份检讨我们分别提交给了学生会、党支部、学院分团委（辅导员）、班主任杨民老师，表明我们的认错的态度，表明我们改过自新的决心！让所有人给我们监督！也请老师您监督！
检讨人：
日期：