转正工作总结合集五篇

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总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以促使我们思考,不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编精心整理的转正工作总结5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

转正工作总结合集五篇

转正工作总结 篇1

一、严于律已,自觉加强党性锻炼,党性修养和政治思想觉悟进一步提高

一年来,我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。

热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放,坚信社会主义最终必然战胜资本主义,对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质

我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。

认真学习工作业务知识,重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的办公室业务工作能力。三是认真学习法律知识,结合自己工作实际特点,利用闲余时间,选择性地开展学习,学习了……等法海律法规,通过学习,进一步增强法制意识和法制观念。

三、努力工作,按时完成工作任务

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于党组织和群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的人民公务员,为全面建设小康社会目标作出自己的贡献!

转正工作总结 篇2

20xx年x月xx日,开始自己的第一份工作。这一次,可以说,真的是一个人,一路上,没有一个朋友或者说一个熟悉的人与我同行,这一路,有苦也有泪,有欢笑也有泪水,让我也成长了不少,也学到了不少。

还有几天就工作满三个月,能进入xxx成为正式员工了,首先我必须感谢公司的领导给予我这个机会,在公司行政人事部工作三个月的时间,工作期间缺乏太多的知识与工作经验,是公司的领导和同事给予我的帮助。

在人事部门工作,我作为人事行政专员,担任的工作职责有:员工考勤管理、员工招聘、录用、离职、档案管理、通知和通告的发放、会议记录以及领导临时交办的事项,除此之外,还协助上级领导安排的各项工作等。

当然,我本身的经验不足,对人事工作的了解也不深入,所以,在今后的工作中还必须继续向前辈们学习,虚心请教,总结如下:

一、员工的考勤管理

1、组长、主管直接对现场工作人员人请假、调班、加班等工作进行管理。人事部的工作是对平时主管、班组长所反馈的信息进行登记、汇总,月底总结,提出《月份人员请假汇总表》,上交财务部。

2、员工招聘、录用、离职、考核、转正、档案管理工作。

二、招聘

一般是通过学校、网络、门口张贴招工启事、员工带熟人等方式,根据所提供的简历表,通过面试,其中涉及到个人的语言表达能力、团队合作能力、是否具备吃苦耐劳的精神、仪容仪表、工作经验以及前来本公司服务的意志,由厂长、主管确定是否录用、上岗。

三、人事档案管理

人事部负责将员工简历表、身份证复印件等资料建立个人档案,再以电子档形式(一般是制作表格)存放于计算机中,便于日后对员工信息的查询。离职人员在离职之后,将其档案及时调出并做相应的离职记录(尤其是被公司辞退的人员)

四、通告

通知的发放,做会议记录。人员的培训、人员的晋升、奖惩事件均以通告的形式,上级签字确认后发放于各部门,以张贴于公告栏的方式告知于员工。

公司日常事务具有告知性的事情,则以通知的形式发布。会议记录则是针对相对比较重要的会议做一定的记录,并以电子档的形式进行存档。

除上述之外的工作还有对办公软件的熟练操作,比如Excel、Word、PPT的操作、对文字录入也有一定的要求、打印、复印、传真,其中就是一个文档的排版以及表格的制作。

三个月的时间,可以说很快,第一次面试的情景似乎还在昨日,就自身而言,可能还会欠缺一定的经验与知识,但是我的思想是成熟了,因为接触到不同的人,听到看到的也比较多,也使得我在以后的路中少走了一些弯路,谢谢公司的栽培和任用。

转正工作总结 篇3

时间过得很快,转眼间,一个学年见习期的教育教学工作已经即将结束了,本学期我担任二年级数学教学。由于是刚毕业,教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学年的努力,获取了很多宝贵的教学经验,也取得了较好的成绩。现将具体工作总结如下:

一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学从参加新教师培训到具体的教学实践以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等,激发了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果。

二、细研教材、潜心备课教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我

说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,坚持课后写教学反思,并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。由于准备充分,教学效果明显,学生易于接受。

三、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累下来的经验和体验,但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志,如何激活所需的先前经验,萌动求智欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我们仔细研究教育心理,准确把握初一学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时,我始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友,教室也转变成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或组间交流,或挑战权威。师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。活跃的思维,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材,又不唯教材。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活力。

四、用先进的教学手段,提高学习效率现代科学技术日新月异的飞速发展,要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求,也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。应试教学课堂总是教师比比划划,总是在如何把知识线条明晰化上动心思,在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣,其接受知识的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受,使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取知识的渠道,实现提高学生信息素养,开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个的可操作的平台。

五、用扎实多样的训练,培养学生的语文实践能力死教书、教死书不能适应社会对教育的需要,新课程改革正是对今天教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者,由知识的传递者转化为学习的促进者,超越课堂的藩篱,将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程,实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练,多方面提高学生的语文素养,努力培养学生的语文实践能力,使学生获得一定的终身学习的本领。“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的能力的发育。学生在学校的时间是有限的,所学的知识也受时代的局限,他们要在未来有所作为,要在未来跟上时代,就一定要不断地学习,终身学习,去吸收新东西,更新知识结构。可见,方法的确比知识更为重要,教授方法才是教学的根本。那么,学生对于传授的方法是否能够灵活运用,对初中学生而言,则需要一个较长时间的反复的训练过程。为此,我针对不同的知识版块,采取不同的训练方法:夯实基础――硬笔书法每日一页,字词听写“循环放映”;扩大积累――课外阅读每日一段,读书笔记(摘记)天天都写;训练能力――阅读理解,从总体方法到解题技巧,系统指导,反复锤炼;作文训练――循序渐进,小作文依课文内容随堂布置,借“题”发挥,大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法,又有创新,鼓励学生放飞思想,大胆发挥……教学有法,教无定法,从基础入手到提高能力直至学以致用

,生动、活泼,扎实、系统,有序、有恒的训练,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野,提高了学习效率,初步获得了一些现代社会所需要的语文实践能力。六、参与教研、听课,取长补短坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。坚持每天抽空听课,并经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。本学年,按照教研组的安排,听了本校十位同事的公开课,并通过参与研讨和集体备课等活动,使自己从别人身上学到了很多有益的经验。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

转正工作总结 篇4

面对过去三个月的工作时光,我感到非常的满足、欣慰、充实和快乐。这是我第一次真正的走进这份职业,也是我事业生涯的一个开端。今年是我毕业的第一年,也是我开启事业的`第一步。我非常感谢公司以及公司的领导们给我的这次机会,我也非常喜欢公司的这个平台,它让我看到了许许多多的希望,也让我拥有了更多的目标和追求。在此,我想就过去三个月的试用期进行一次工作总结,为接下来的转正做一次铺垫。

一、态度上

我在来到公司之前是有进行过实习的,所以很多的地方我也了解和清楚了。但是我依旧是一个新人,不管如何,我都应该保持一个谦虚低调的态度去工作、去学习。而我这三个月里也是这样做的,我知道刚进入一个企业,对于个人而言,各个方面都是要去适应、融入的,这或许也是最难的一段时光。我刚开始进来的那一个月也是最累的一个月,因为我是一个比较勤快的人,刚进来想多学点东西就要多做点事情,所以不管什么事情我都抢着做。我争取做好,让大家看到我的能力,也和大家成为朋友,从而在同事们的身上学到一些知识,努力的提升自己。所以这三个月我对自己的工作和学习态度是很满意的。

二、能力上

通过三个月的锻炼,对于我个人的能力方面我也有了一大部分的成长。不仅是在为人处世方面还是工作效率上,我都进步了,也达到了自己原先定下的要求,这是我感到非常满足的一点。只有自己慢慢的学习,慢慢的摸索,在实践中找准方法,这样我们才有进步的空间,才能够提升自己业务能力和个人综合能力。能力是一件很重要的东西,它也需要我们经过长期的积累和沉淀,也需要我们的坚持不懈和砥砺前行。

三、改变上

一想到刚进来公司时候的自己就觉得我有了非常大的改变,首先是在做事方面,以前做事总是毛毛躁躁的,现在做事也懂得先理清思路了,在每次想开口前都问一遍自己这样说合理吗?可以吗?我相信这也是一名人事专员应该锻炼的一个地方。其次是在我的工作效率上有了很大的提升,一开始联系应聘者的时候,放鸽子的次数数不胜数。而我现在已经能够找准对象并且发出邀请了。这三个月时间飞快的流失了,面对未来的日子,我也会做好充分的准备,去拼一拼,也带着自己的信心和责任去闯一闯!

转正工作总结 篇5

为期两个月的试用期工作到今天终于结束了,给我的感受就是两个字:充实。刚刚进入幼儿园成为保育员的时候,整天都是在想着“这个工作有什么好考验的啊,我的能力足够通过考核了,这个考核要什么时候才结束啊?”但是在工作的时候还是遇到了不少的状况,经常有手慢脚乱的情况出现,好在有各位老师同事的帮忙,我才度过了那段尴尬的时期,在积累到经验的同时,也让我知道了自己在这个工作上面有非常大的欠缺,所以开始认真对待起来,所谓的试用期并不是考验我们,而是让我们学习吧。现在回过头去看我这两个月的工作,真的是进步飞快,虽然跟幼儿园的要求还有一段距离,但是也算是勉强达到要求了。

在这两个月里面,我觉得我最大的进步就是思想上的进步了,因为保育员工作的特殊性,让我们对待小孩子的时候会更加的细心,注意他们的情况,一旦有什么不对的情况出现就是立即去报告幼儿园的领导,更之前相比变得更加有责任感了,不仅仅是对于工作岗位的责任,更是对于这群幼儿的安全的责任。所以在工作上面,我变得更加有耐心起来,对小孩子也更加关心和爱护起来,把幼儿的安危、健康时刻挂在心上,放在眼中。也正是因为有了这样的进步,幼儿园的小朋友们也愿意跟我一起玩,非常的依赖我,所以让院内的领导变得认可我。

在保育员的工作上面,我积极配合所有教师,在学生们上课的时候,对他们午睡的地方做好清理工作,将被子床单什么的进行更换和太阳晾晒杀菌,也会定期进行床架的消毒工作。对于洗手间之类进行清洗,保证不会残留大量的病菌,影响到幼儿的健康。在幼儿在户外活动的时候,我也会时刻关注者他们,防止他们出现摔倒的情况,在他们出汗的时候,及时那毛巾放在他们的后背,防止汗弄湿衣服,弄出感冒来,在变天的时候也会及时给他们增减衣物,中午午睡的时候加倍关注他们的情况,哄他们去睡,看着他们睡眠的情况,防止他们冷着了。

我在这两个月的工作里面真的进步地非常大,以前我都是没有这么细心的,可是这短短两个月的时间,就让我培养死了细心工作的态度,所以在以后的工作几年,我会继续努力工作,争取获得更大的进步。

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