教师个人简历内容(通用5篇)

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时间过得太快,让人猝不及防,我们又将面临求职找工作的挑战,是时候静下心来写一份简历了哦。你真的懂得怎么写好简历吗?以下是小编精心整理的教师个人简历内容(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师个人简历内容(通用5篇)

教师个人简历内容 篇1

基本信息

姓名:张x

性别:

婚姻状况:

民族:

户籍:

年龄:28

现所在地:

身高:

联系电话:

电子邮箱:

求职意向

希望岗位:音乐教师(音乐制作,录音,编曲,钢琴、乐理)

工作年限:职称:无职称

期望月薪:面议

求职类型:全职

到岗时间:随时

工作经历

  2007—06~20xxx—09,x天艺音乐工作室担任歌曲创作和音乐制作。

教育背景

毕业院校:x大学

最高学历:本科

获得学位:学士学位

毕业日期:2012—07

专业一:音乐学

专业二:电脑音乐

语言能力

外语:英语一般

国语水平:良好

粤语水平:一般

获奖情况

20xxx。11在xx大学70周年校庆大型文艺演出中荣获合唱三等奖;

20xxx。6通过国家普通话二级乙等考试;

20xxx。10在广东海洋大学原创歌曲大赛中荣获二等奖。

专业能力

1、有3年midi作、音乐创作经验,键盘功底好,熟练掌握cubase或nuendo;

2、熟悉录音前期后期;

3、精通键盘,擅长做轻音乐。

自我评价

本人热情随和,待人真诚,我相信爱一行才能干好一行,我对音乐工作一直很执着,从中学期间已参加过很多大型表演,本人有很好的音乐功底,我相信凭我自己的努力我能做出好的音乐给大家!

教师个人简历内容 篇2

基本信息

姓名:

性别:

年龄:

学历:

工作年限:

期望薪资:

工作地点:

求职意向:教师 | 幼教 | 督导 | 店长/卖场经理 | 理货/分拣/打包

责任心强 善于创新

工作经验

(工作了2年,做了1份工作)

家具用品有限责任公司

工作时间:2015年1月 至 2017年1月[2年]

职位名称:店长

工作内容:负责店面日常运营管理,提升店铺销售,维护店面品牌形象及推广。统筹制定每月销售计划和任务分配,负责店内员工的初招及新员工的培训。制定店内商品的陈列计划并定期更换,负责店内员工的日常考勤监督及定期将店内所有销售分析报表向公司运营区经汇报。

教育经历

2006年7月毕业 四川师范大学绵阳初等教育学院 小学美术教育

2006年7月毕业 四川师范大学绵阳初等教育学院 小学美术教育

自我描述

任何工作都是自己的一份事业

教师个人简历内容 篇3

姓名:xxx

期望职位:数学教师

学历:本科

期望月薪:面议

工作年限:1-2年

期望地区:xx-xx-不限

籍贯:xx-xx联系方式

自我评价

沟通能力强,学习能力强,有亲和力,诚信正直,责任心强,沉稳内敛,阳光开朗,善于创新

工作经验(工作了1年,做了2份工作)

xxx酒店集团

工作时间:20xx年11月至20xx年4月[5个月]

职位名称:企业文化助理

公司行业:酒店/餐饮

工作内容:企业文化的建设与宣传。

xx科技有限责任公司

工作时间:20xx年8月至20xx年4月[8个月]

职位名称:服务体系管培生

公司行业:计算机/网络/通信

工作内容:接待客户,解决技术问题。

教育经历

20xx年9月至20xx年6月|xx理工大学|本科|通信工程

20xx年9月至20xx年6月|xx省xx中学|高中|无

自我描述

本人211本科——xx理工大学毕业,数学功底良好。

我是一名理解型选手,从小不爱做题,讲究“格物致知”,掌握方法。从小学到初中到高中,没有完整做完过一套辅导书,老师布置的作业也常常不做。

但数学一直是我的强项。从初中开始,遇到数学概念,我总是试着在老师讲解的基础上,自己把它揉碎了,嚼烂了吞下。遇到题目了,会举一反三。所以往往大家在刷题,我什么也没做的情况下,我数学成绩在班上数一数二的。而我也挺“好为人师”的,从初中开始,对于和我关系好的同学,我会教他/她不要死记硬背,告诉他/她这个概念/题目的痛点在哪,往往一题通,同类的题目全通了,在我的帮助下,他们的成绩均有明显提升。

说说我的成绩吧,我是xx人。如果您去网上调查一下可以发现,xx的数学在全国范围来看都是挺难的,我初中数学成绩优异,高中就读于xx中学,师承特级教师xxx,高考数学133分。虽然成绩不是特别突出,但是我特别擅长教会他人我的方法。因为我自己就是把概念,题目完全揉碎了,加以理解,反对题海,所以我能找出学生们被卡住、困住的点在哪。所以就算和一些数学功底特别好,成绩基本满分的对手比,我也不怕。因为你强不代表你会教,有些人数学水平特别高,什么难题一看就会,正因为一看就会往往让他无法教好学生。因为这道题要这样做,对他来说也许就像1+1=2一样,他知道要这样,但是他无法解释为什么1+1=2,也就是说他分析不出来他的思路是如何来的,就无法教好学生。我虽然数学不是的,但是我会教。我能够把我懂的精髓的东西用深入浅出的方法告诉学生,这是我的一个很大的优势,让我对做数学老师有非常大的信心。

大学阶段,我曾带过小学四年级、五年级小班(10人),初中家教1对1,高一、高二家教1对1。有教学经验。

语言技能

普通话:很好

英语:较好

证书奖项

证书名称:

教师个人简历内容 篇4

应聘职位:

个人资料

姓 名:

性 别:

出生年月:

民 族:

最高学历:

现居住地:

工作年限:

联系电话:

求职意向

应聘类型:

应聘行业:

期望月薪:

自我评价

极强的自学能力,高度的.责任心,很强的可塑性,英语专业水平较高,热爱教学工作,诚实守信,与人为善,关心学生。不在遇到挫折时,坚信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。

最近工作经历

20xx—6至20xx—12 xx辅导中心 英语教师

行业所属性质:

工作描述:

讲授人教版小学二年级英语,辅导学生完成暑假作业,认真检查。使后进生取得优异成绩,成绩有显著提高。得到领导和家长的认可。热忱工作,责任心强。

专业能力:

1、口齿伶俐,思维清晰,语速达标,中文表达能力强,普通话标准;

2、授课风格活泼生动,充满激情,具有较强的幽默感;有较宽广的知识面,旁征博引、激情飞扬,富有感染力;具有创新意识,富有朝气和活力;

3、谙熟英美文化,对学员英语的听、说、读、写能力的提升均有独到方法;

4、系统学习过口译课程,对全国口译考试有较为全面的了解;担任过教师或大型会议翻译;

5、有团队合作精神和组织协调能力,有敬业精神,能吃苦。

教育背景

20xx—9至20xx—7 学校名称:

专业名称:

取得学历:

教师个人简历内容 篇5

姓名:

性别:

年龄:

身高:

民族:

户口所在地:

目前居住地:

教育背景

毕业时间:xx-6

毕业院校:xx大学

学历:硕士

学科专业:数学

外语水平:大学英语六级以上

计算机水平:非计算机专业应用二级

求职意向

希望从事行业:教育

希望应聘职位:教师

希望工作类型:全职

希望工作地点:

希望薪资范围:面议

工作经历

xx/09--xx/1xx大学食品科学教育部重点实验室科研人员

1、虫草菌粉、西洋参等中药的有效成分的提取,纯化及分析测定。

2、功能饮料及冲剂等其他形式的保健食品的开发研究。

自我鉴定

熟悉精通HPLC等主要分析技术,多年提取,分离,纯化实践经验。

熟悉HACCP、ISO等食品、药业相关规章。

熟悉中草药及天然产物开发工艺,熟悉食品加工工艺流程。

熟悉食品营养与安全知识。