成语优秀作文合集10篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的成语优秀作文10篇,希望对大家有所帮助。

成语优秀作文合集10篇

成语优秀作文 篇1

“我来,我来”,这是哪里的来的声音?原来这是小桔灯的同学们在玩疯狂猜成语的游戏。

老师先宣布了游戏规则同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。教室里热闹的炸开了锅。游戏开始了,屏幕上展现出了一个画面,上面有一条龙,活灵活现的,旁边还有只手拿着一支笔给龙在画眼睛,A组同学的手像雨后春笋一般,手一个比一个举得高,前面的同学用手使劲按着旁边同学的手,自己把手举得老高了,后面的同学趁虚而入,把答案脱口而出,前面的同学叹了一口气。B组的同学说:“这也太简单了吧,对我来说就是小菜一碟。”又过了几道题目,比分已经比较明显了,B组领先。有一道题目是这样的,画面上有一本日历,日历旁边还有一只蜜蜂,一放出这个突然图片,大家都愣住了,大家都一头雾水,连我们班的学霸也不知道是什么,也皱起了眉头毫无头绪,所有同学都像丈二和尚,摸不着头脑。老师提出了友情提示,大家都恍然大悟。最终,B组赢得了最终的胜利。

这个游戏告诉我们一个道理,平时要多看课外书,多积累成语。

成语优秀作文 篇2

“这……”我憋红了脸,“‘棋逢对手’和‘守口如瓶’,手和守不是一个字!”“怎么着,谐音!”他得意洋洋地。算你狠!怎么回事?噢,这是在班上素有“数学王子”称号的我和号称“小博士” 的高天的成语接龙激战!

“预备,石头、剪刀、布!”他出了石头,我出了布。……耶,我来开头!”我兴奋地叫着,“无私无畏……连吧。”见高天沉思了一会儿,说 :“ 畏缩不前。”他居然连起来了!我气得肺都要炸了!又连了个更难的“前功尽弃。”(看他怎么连这个“弃”字!)他也没有料到我会连这么难连的成语,连他的资料库里所有资料都解决不了,他开始出现抓头、转

圈、跺脚等一些“症状”,简直是热锅上的蚂蚁??团团转!还好,他的“跟班”??陆万航的一个“电话”减轻了他的“病情”。他在“电话”里小声说:“弃??旧??图??新??。”可还是被我听到了。我说:“不行不行,作弊可不行,扣分!没办法,第一轮只得判我胜。

第二轮开始了,经过猜拳,又是我开头。“棋逢对手。”我说。高天诡秘一笑:“守口如瓶。”“这……”我憋红了脸,“‘棋逢对手’和‘守口如瓶’,手和守不是一个字!”“怎么着,谐音!”他得意洋洋地。算你狠!我也如法炮制:“萍水相逢。”他又一笑:“风吹雨打。”这字音可不同了。过了一会儿,他又冷不丁冒出一句:“我输了。”……

这场比赛以我的胜利告终,我们的笑声在天空中回荡……

成语优秀作文 篇3

滔滔不绝

“滔滔不绝”也作“滔滔不竭”。这个成语出自五代后唐王仁裕《开元天宝遗事》。

唐玄宗李隆基有个宰相叫张九龄,以善于言谈而出名。他见唐玄宗疏于朝政,就多次进言劝谏。张九龄主张任人唯贤,广揽人才,并设置了选拔人才的专门机构。每当他与宾客们谈论起经书时,总是“滔滔不竭”,意思是他说话像滚滚流水连续不断。后来由于得罪权贵李林甫,张九龄被罢免了宰相职务。

【出处】 五代·后唐·王仁裕《开元天宝遗事·走丸之辩》:“张九龄善谈论,每与宾客议论经旨,滔滔不竭,如下阪走丸也。”

【释读】滔滔:形容流水不断。绝:完结。像流水那样毫不间断。指说话很多,一说就是滔滔不绝,连续不断。

成语优秀作文 篇4

中国成语源远流长,多从我国古代的寓言、历史典故、经典诗句或者口语流传中形成。因此,每条成语后都蕴藏着一个丰富多彩的历史故事或神话传说。如果说汉字是中华文化中的瑰宝,那么成语就是最闪烁的钻石。也可以说,成语是我国传统文化百花园中一朵绚丽的奇葩。

从语言形式上看,成语活泼多样,绝大多数是四字结构,但其它字数的成语也不少。如“三字成语”有“替罪羊、下马威、口头禅、恶作剧、眼中钉、铁公鸡”等;“五字成语”有“十万八千里、下笔如有神、千里送鹅毛、不打不相识、功到自然成、先下手为强”等;“六字成语”有“九牛二虎之力、三寸不烂之舌、天有不测风云”等;“七字成语”有“儿行千里母担忧、一块石头落了地、跳在黄河洗不清”等;还有“八字成语”“九字成语”甚至还有“十一字成语”如“人不可貌相,海水不可斗量”“以其人之道,还治其人之身”……

成语也异彩纷呈:有的源自“神话传说”,如“夸父追日、精卫填海”;有的源自“寓言故事”,如“守株待兔、井底之蛙”;有的源自“历史故事”,如“闻鸡起舞、毛遂自荐”;还有的源自“经典诗句”,如“青出于蓝、万紫千红”;也有的源自“外来文化”,如“火中取栗、杀鸡取卵”。

成语言简意丰,寥寥数字包含着丰富、深刻的思想内容,是中华民族智慧的精华,具有强烈的民族色彩,如“精忠报国”赞美了爱国情怀;“孔融让梨”教会我们弘扬中华民族礼貌谦让的优良传统;“一日为师,终生为父”意在教育人们心怀感恩……

成语,中华民族的一块瑰宝,它将传承着五千年来的中华文化,站在世界的东方之巅,带着每个中华儿女的精神、灵魂、骨气,汹涌地流淌着……

成语优秀作文 篇5

在作文课上,我们组成了一个“成语派对”,玩了一个猜成语比赛。

比赛分为三部分,第一部分是“比手画脚”猜成语,第二、三部分,分别为“另眼相看”猜成语和“洗耳恭听”猜成语。答对一题加五分,答错不扣分。

比赛在同学们的欢声笑语中开始了!我们组一开始就加了三分,好的开始是成功的一半!再接再厉吧!首先是“比手画脚”猜成语,同学们一个个都兴致勃勃的要为本组争分。过一会儿“比手画脚”猜成语结束了,让我们看看比分吧!最多的是三组,我们组其次,下一个部分我们要加油啊!

“另眼相看”猜成语开始了,同学门握紧拳头,做好了答题的准备。我组的成员李萌第一个上场了,她展开了自己精心准备的画卷,她的画颜色鲜艳、大方,同学们都看得非常清楚。虽说清楚,但又猜不出来,整个班都在沉思,这时,有几个同学举手了。李萌叫了一个女生,“白日做梦!”那个女生说。“对了!” 李萌说。她又拿出了第二张画,上面画着一只张着嘴的小鸟,小鸟站在荷叶上,荷叶周围还有一些荷花。一个男生说:“鸟语花香!”“他看答案了”,李萌说:“不可以作弊!”

最后一部分也结束了,获胜组是我们组!这次比赛意义非凡,我们在游戏过程中学了很多成语。这次作文课真有趣!

成语优秀作文 篇6

老鼠是最叫人讨厌的,无论在哪里,人们见到它们便打。

有一天傍晚,成千上万只老鼠聚集在一个角落里,准备召开一个大会。

会议开始了,鼠王首先说:“我们鼠类无论走到哪儿,人们都喊打,到底是怎么回事呢?”“我知道,尊敬的鼠王!”一只老鼠不紧不慢地说:“是‘老鼠过街,人人喊打’这个成语作怪。如果我们把成语改了,那不就不挨人打了吗?”“嗯,原来是这样,可成语怎么个改法呢?”

一只老鼠说:“鼠王,应该改为‘老鼠过街,人人不喊打’。这样我们就不挨人们打了!”另一只老鼠说:“鼠王,我认为,这样改不好!我认为应该改为‘老鼠过街,人人都害怕’。这样改,我们上街的时候,吓得人们都走了,我们不是很威风吗?”这个老鼠的话音刚落,全场响起了一阵欢呼声。在欢呼声中,又一个老鼠说:“鼠王,我觉得这样改不恰当。”鼠王问:“快讲,你认为该怎样改?”那个老鼠慢吞吞地说:“应该改为‘老鼠过街,喊打人人!’以前,他们把我们气得一肚子气,至今还没有消。现在如果打了他们,不是解了我们的心头之恨了吗?,”话音未落,全场爆发出一阵热烈掌声。“好极了!这样改真是好极了!本王决定给你500两白银。”鼠王兴高采烈地说。那个老鼠笑嘻嘻地接过了银子。

第二天一早,一群老鼠跑到街上,边跑边喊:“老鼠过街,喊打人人!老鼠过街,喊打人人!”正当它们喊得得意之时,有一群背着书包上学去的小学生和一群扛着锄头劳动的农民过来了。他们看到老鼠便喊:“快来打老鼠呀!”农民挥起锄头,把老鼠打得死的死,伤的伤,逃的逃……一些活下来的老鼠不明白:为什么成语改了还挨打呢?

成语优秀作文 篇7

去年九月,吕老师拿着一张《语文报》满面春风地走进了教室,高兴地对我们说:“同学们,老师有一个好消息要和大家分享。从这一期开始,老师将在《语文报》上开设专栏,主要是说说自己对成语的理解。我会把每一期的报纸贴在学习园地里,希望我们一起来学习成语,与成语共舞,好吗?”

“好!”同学们都热烈地鼓掌,为吕老师感到高兴。

三个月过去了,教室后面的学习园地里,贴满了老师的文章,有《姹紫嫣红》、《诗情画意》、《欢天喜地》、《三余读书》等等。课余,我和同学们就去读读那里的文章,可有意思了。慢慢的,我发现每一篇文章都是围绕着一个成语来写的,而且写的内容就是我们身边的事。如,“噼噼啪啪”,鞭炮响了,散下一地的红纸屑,如落花片片,踩在上面,松软喜庆,心里越发得欢天喜地了。这写的不就是过年时的情景吗?

再看“阳春三月”这个成语写得就更有意思了,“三月,白居易的草一株一株变绿了,茸茸的小草如绿毯铺满了田野;三月,杜甫的雨静静地下着,时而淅沥,时而蒙蒙;三月,黄四娘家的花儿又开了……”从这个成语里,我们居然能读到那么多课本里学过的`古诗,大家都兴奋不已。

我也明白了,原来我们身边就有那么多成语呀!让我也来找找生活中的成语吧。

晚上,我在灯下认真抄写着词语,当我写到“鼓掌”时,脑海中灵光一闪,尚+手=掌,古人是不是认为用手鼓掌是高尚的行为?我这样认真理解每一个字,是不是“咬文嚼字”?老师认真解读着一个个成语,和成语共舞,是不是“咬文嚼字”?

周末跟爸爸去郊游,一座座山,如同一个个绿色的屏障;一道道水,轻轻流淌,这不就是“山重水复”吗?沿着羊肠小道,穿过密密的树林,展现在眼前的是一大片开满野花的草地,这不就是“豁然开朗”吗?继续往前走,忽见前方青山脚下,杨柳青青,鲜花朵朵,这不就是“柳暗花明”吗?

前几天,同学们推荐我去参加学校的演讲比赛。为了这次比赛,我作了充分的准备,每天清晨早早起床去阳台上练习,和着春风,迎着朝阳,伴着花香,大声诵读,老爸夸我勤奋刻苦,说我是“闻鸡起舞”。“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”读着唐诗,我想起了成语“寸草春晖”;听妈妈讲《七步诗》中关于曹植的故事,我想起了成语“才高八斗”……

老师说,民族灿烂辉煌的文化都沉积在优美的汉字里,而成语的背后更是流淌着一条汩汩的河,一条文化的河流。我将跟随老师,用自己的眼睛和心灵来寻找身边的成语,读懂成语里的故事,学习祖国的传统文化,让我们的古老文明永远闪烁着珍珠般的光彩。

成语优秀作文 篇8

老鼠是最叫人讨厌的,无论在哪里,人们见到它们便会喊打。

有一天,成千上万只老鼠聚集在一个角落里,准备召开一个“平反大会”。

大会开始了,鼠王首先发话:“人类科技发达,但却老欺负我们老鼠,就连成语也来骂我们,例如:胆小如鼠、鼠目寸光、鼠头鼠脑、贼眉鼠眼、老鼠过街,人人喊打等。人类打我们也就算了,他们还把我们与贼相提并论,我们要改成语。”鼠王说完,只见全场一片欢呼,这时,鼠丞相站出来说:“人类打我们,都是因为一个成语——老鼠过街,人人喊打。若能把这个成语改掉,我们也就不会挨打了,但怎么改,我就无能为力了。”此时,又一位臣子走上前来,说:“干脆把所有骂我们的成语都改了吧!”话刚落音,全场老鼠高声喊道:“对啊,对啊……”这时,鼠王问:“可怎么改?谁有妙计?”这时,只见鼠后上前说道:“老鼠过街,人人让路。”全场响起了热烈的掌声……

大会快要结束了,此时,鼠群中艰难的挤出一只老老鼠,大叫道:“我有万全之策。”听了这话全场顿时轰动起来,鼠王忙叫卫士将它扶上自己的宝座。这只老鼠休息了片刻,气喘吁吁的说:“我有万全之策。只……要让人……类知道我……们的优点。上街时就不会人……人喊打,也不会把我们与贼相提……并论了。首先,我们当夜……深人静时,悄……悄地帮人类干活,干完活后拿走自……己应有的报酬,再留下一封信就行了。岂不是两全……其美 。”鼠王听了后连连称赞。

大会圆满地结束了。晚上,老鼠们按计划分工合作:有的缝衣服;有的擦桌子;有的拖地板;还有的……天快亮的时候,老鼠们经过一夜的忙碌,将屋子收拾得井井有条。然后,拿走了自己应有的报酬,留下一封解释说明的信。白天人们见了欢喜得不得了。

这还真怪,老鼠上街不用东躲西藏了,人们也不把它们与贼相提并论了。人鼠就像一家。

虽然这次老鼠没能改掉成语,但它们却因此生活得更加幸福、快乐。它们明白了,只有真正付出才能得到人的认可。

成语优秀作文 篇9

最近,我看了一篇叫《成语猜谜》的作文。内容是这样的:在语文课上,老师把学生分成了红蓝两队玩成语猜谜的游戏,由每队的同学分别出谜题,让对方同学猜出成语,哪队考倒对方,哪队就胜出。 游戏开始了,两队的选手争先恐后地举手。红队一名同学走上台,眉飞色舞地说:“毫无办法、无计可施。”蓝队就七嘴八舌地说起来:“无可奈何!”蓝队一名同学迫不及待地来到台前,她拿起粉笔,在一个纸盒的每个面上都点了一下,放下粉笔说:“我的谜题出完了。”同学们呆了很久,最后一名同学才试探着说:“是不是面面俱到呀?”大伙恍然大悟,情不自禁地鼓起掌来。我看了这篇作文之后,感受是:这个成语猜谜的游戏非常好玩,它不仅气氛轻松,而且可以迅速让学生理解、应用成语。我希望我们的课堂也像这篇作文中的一样,那就是:在一个轻松愉快的氛围下,让我们在不经意间就牢固掌握了知识。那该多好啊!

成语优秀作文 篇10

习语体现了历史故事和寓言的精髓。每当我看到一个成语,它就给我带来无穷无尽的联想。每当我看到这个成语,我的心就涌起。这是一种爱吗?从什么时候开始它成了我最喜欢的成语了?我不记得了。只知道这个成语是我从书中知道的。坚持意味着坚持做一件事或坚持一种观点。不管别人怎么说,怎么劝阻,我都会坚持不懈,永不放弃。

我记得有一次在体育课上,老师让我们绕着操场跑四圈。天啊,这不是在折磨我吗?长跑是我的死期。我生来就是要奋斗的,但他决心在耐力上与我竞争。

老师知道我喜欢先跑得快,最后没有力气,所以他特别嘱咐我先慢慢跑,最后没有力气。但是我没有仔细听。哨声响起时,我跑得很快。我完全忽略了老师的话。老师在起跑线上对我喊道:慢点,慢点。但是当我跑的时候,我忘记了一切。果然,老师的话没有被采纳,损失就在眼前。我跑到第二圈,跑不动了。然而,当我停下来的时候,似乎有人在我耳边说了些什么。仔细听,只有四个字在我耳边回响——坚持。不知何故,我突然感觉到一股无形的力量在推着我,和我一起奔跑。我继续跑,越过了终点线。

这时,我已经上气不接下气了。我跑步的时候并不觉得累。现在我感觉很痛苦,好像我停下来的时候已经死了。但我并不太在乎,只是在想是谁在关键时刻鼓励了我,所以我问我的同学他们刚才是否鼓励了我,但他们都拒绝了。是谁告诉我要坚持下去的?我没有非常感谢他。他是上帝还是鬼魂?之后,每当我想放弃的时候,有这样一个人在我耳边轻声说——坚持。“坚持不懈”这个成语让我无论做什么都不放弃,我不能离开他。我需要他的陪伴。每天早上,他都会在我耳边回响。他每天都让我坚持,所以我从不放弃。

坚持——我最喜欢的成语。

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