当充实的学习时光即将结束时，有必要开始毕业留言准备工作，毕业留言具有珍贵的史料价值和收藏价值。你所见过的毕业留言是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的毕业留言作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
毕业留言作文 篇1
你是一个聪明、懂事的好孩子。你对老师很有礼貌，对小伙伴很有爱心，从不欺负别人，小伙伴们都很喜欢和你一起玩；你上课很认真，能认真听讲，特别喜欢唱歌、听故事，如果你能勇敢地在集体面前表现自己，那就更好了。香香，你能做到吗？老师相信你一定能做到。马上要上小学了，高兴吗？继续努力吧！
你是个聪明、可爱的好孩子。你有礼貌、守纪律、爱帮助有困难的小朋友；老师和小朋友们都很喜欢你；你很乐意帮老师做事，是老师的好帮手；你上课能认真听讲，积极举手发言，你的学习习惯很好，各种能力发展均衡，老师希望你以后多听、多讲、多看、进一步扩大知识面，做小朋友们的好榜样。
你是一位活泼能干的孩子，你爱动脑筋，每次上课你都能踊跃举手发言，发表自己独特的见解，老师很喜欢；你更喜欢说：“我、我、我”，这声音不好听，老师不喜欢。你乐意为同伴做事情、讲故事，小朋友可喜欢听你讲故事啦！老师希望你在一年级严格要求自己，争做一名三好学生。
你是一个聪明、活泼、大方的小男孩。你喜欢听故事、念儿歌；在老师的眼中你爱动脑筋，好奇心强，你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。你喜欢帮老师做事，每次你总能愉快地完成老师交给你的任务，是老师的好帮手。老师希望你在进入小学后能再接再厉，争取更大的进步。
你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉，在老师的眼中你爱动脑筋，好奇心强，你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。友爱团结，乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。每次你总能认真完成老师交给你的任务，是个能干的小帮手。希望你能再接再厉，在一年级做个三好学生。
你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉，在老师的眼中你爱动脑筋，好奇心强，在课堂上老师常能看到你大胆地举起小手积极发言，你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。你喜欢参加各类集体活动。但不太遵守规则。希望你在一年级里做事要精益求精，争取更好的成绩。
毕业留言作文 篇2
你是我生平最讨厌的人，因为你的性格。我知道，你也很讨厌我，你还对我说过一句话：“狗永远没有人的高贵，你永远是我身边的一只微不足道的狗。”你把我比做狗，是看不起我，更是在鄙视我。
现在，马上要毕业了，我有好多好多的话想对你说，我没有恶意，只是希望你能和同学和睦相处。
你的性格和我相像，所以，我能说我要比任何同学都更了解你。你很八卦，总是喜欢讨论别人的是是非非。当同学们不高兴时，你只会火上加油；当同学们很高兴时，你却会泼大家一身冷水。我知道这样不好，所以我改了。而你呢，总是明知故犯。在班里，你没有知心朋友，我很想成为你的好朋友，可你太八卦，使我很难去面对你，去帮助你。
马上就要毕业了，我真想对你说：你应该学会用真诚去面对同学。虽然这只是你的一个小毛病，但小错会酿成大祸，你一定要改。
记得一次，我不小心把你告诉我的秘密给说出去了。你知道了，对我大骂，而且骂得很难听，还时不时地咒我几句。我说出了你的秘密，是我的不对，可是你却这么骂，未免有一点“泼”吧！这一点，你绝不能带到初中，这会让你的形象大打折扣，也会使人难以接近你。
我知道，你也有优点，你会谦让。有时，你会谦让同学，可最后总是弄得不欢而散，因为你说话的语气不妥，容易使人误解。要知道说话的语气是很重要的。
我说了三条意见，是真心希望你能改正，并在初中找到知心朋友，怎么说我们也是六年的同学了，我不会故意害你的。这是我给你最实用的毕业留言。
如果我们有缘份，在明天的明天，我们也许会成为好朋友的。
毕业留言作文 篇3
日子不断被时间吞噬，在时间的漩涡中，总蕴藏着被那些遗忘的回忆。在小学部一楼曾经传来我们那一声声铿锵有力的朗朗读书声，在老师心血的浇灌下，我们从稚嫩的孩童渐渐长大，但在老师眼里，我们还是孩子。
一年又一年，时间在“命运罗盘”中流，新的环境在不断迎接着我们。在那手持书本的一瞬间，时光似乎回逝从前，脑海里全是零零散散的记忆碎片，欢笑声，哭泣声中。总是伴随这一股股酸涩。
小学的生活渐渐从指缝中流走，它像是一本无形书，形象的刻画着我们的小学生活。直到六年级，里面的字面俞显得稀薄，它很厚很厚，但是总是避免不了时光的摧残，身在其中的我们总是显得特别脆弱，似乎一触动就会变得体无完肤，等待着我们的只剩离别，童年的天真被时间一点点地割碎，碎片呢，只有消失不见。
饱经风霜的校园看透了我们的一切，经过的足迹，伤痕，坎坷…
一本，两本，三本……我一本一本地数着，那些宝贵的文章、知识宝藏犹如千年琥珀蕴藏在地下，书柜里塞满的不仅仅是书，还有老师呕心沥血的教诲。
校园是我们的家，新的开始，新的起点在这儿启程，也在这里终结……
毕业留言作文 篇4
“时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，今天我们毕业了，明天就要上学校……”我曾经唱着这首歌离开了幼儿园。可是当时我并不懂歌中的意思。今天，我的小学生活也即将结束，蓦然回首，我发现，时间真的就像远飞的小鸟，一去不再回头了。
六年前，我第一天上学，妈妈在院子里为我栽下了一株小树苗。那树苗就跟我一样高。六年，小树已长大，成了一片浓浓的'绿荫。六年前，妈妈送我上学，总是不放心，在窗口望了又望，久久不肯离去。六年，我也从一个懵懂无知的小毛孩变成了亭亭玉立的少女。六年前，我掰着手指做加减。六年，我已能熟练的进行多位数的心算……
是啊，六年了，校园里有我太多太多的记忆。校园里的一切都是那么熟悉，一花一叶都见证了我的成长。亲爱的老师，给了我多少暖暖的爱。今天，我就要毕业了，我该用什么来回报这份爱呢？
我想，我是无以回报的了。我只能做好毕业的一切准备，以优异的成绩向老师汇报。
我要毕业了，就像一艘小船就要离开港湾。亲爱的老师，为我祝福吧！让我就像小船一样在知识的海洋中继续乘风破浪。
毕业留言作文 篇5
“哈哈哈......”欢快的笑声从高升实小六年级七班传出来，在干什么呢？原来我们在写同学录，就让我来当一次导游吧！
这一次的写同学录是老师带领我们开的班会，因为我们都六年级了，很快就毕业了，就要分手了，相处那么久，没有好感总有友谊吧！所以我们就进行了这次的班会。开始了，同学们开始把一张张的同学录散发出去，哗哗的声音响遍了整个教室，哟，桌子上摆满了同学录，各式各样的，五彩缤纷的......实在太多了。时间一分一秒地过去，同学录一张一张地还回，才过一节课有些同学就喊手酸、手疼了。
看看余老师，坐在讲台上笑着，似乎在想什么，突然，余老师说：“要让我签名的排队来。”大家先是一愣，然后一窝蜂地冲到余老师那签名，一下子就围得水泄不通。我好不容易挤了进去，在签名时，我看到了余老师的额头上冒出了一颗一颗的汗珠，当我接回本子，余老师还给我留言，“刻苦治学”四个简短而充满寓意的刚劲大字，深深地印在我的脑海中。
这一次班会，我们会增加友谊的！要知道，我们班还是挺和睦融融。对了，我的同学录还没有写完呀。看着一页页的同学录，我一定要把令我感动的三位同学的留言写出来：
首先是欧阳同学的：卢恒宇，我真舍不得离开你！虽然我们只做了三年朋友，但这三年里我们互相帮助互相学习，虽然我们要分开了，但我们心连在一起！”
然后是伍同学的：“希望你开开心心健健康康，伍姐！”
最后是邹同学的：“劝你一句：别太暴躁了，毕业后记得和我联系，我们的友谊一定会更好！”
毕业留言作文 篇6
六年的小学生活临近了尾声，以前，总觉得小学生活是如此漫长，可是当我即将告别这段生活时，我才觉得它是如此短暂和宝贵.似乎以前讨厌的同学也变的那么可爱，以前不喜欢的功课也让我回味无穷.。
六年来，我们一起走过了许多风风雨雨，不会忘记吧?六年来，我们经历了许多笑的，哭的场面，，也不难忘记吧?
我们大家，在分离的那一天.同学们或许会相拥着哭泣、或许会依依不舍地道别，祝福，尽管没有什么豪言壮语，但一定都会真情流露。
小学很多的点点滴滴，即将成为过去了，但却会留在心里某个角落，永远不会忘记， 也永远不会退色变黄，因为这些都将是我的珍宝，成为我的珍藏。
小学毕业了，忽然间觉得，我们都长大了，一种前所未有的感觉... 再见了，亲爱的母校;再见了，教育我成长的老师;再见了， 我朝夕相处的同学……让我们的友情像灯火，愈拨愈亮。像鲜花，愈开愈美。像浓酒，愈陈愈香;像旱地中的一场春雨，永远有生命力。
毕业留言作文 篇7
想想相处了六年的同学要分别了，还真有点舍不得。是真的，我的心从来有了没有过的感觉，不知是慌张还是难过。这样的感觉让我不知所措。
有时当我还沉浸在在刚入小学时的美好回忆。我猛然间想起，原来我已经要小学毕业了，曾经看似那么遥远的东西，现在却就在眼前。以前我觉得无所谓，但是现在却就在我的眼前。当我真正要面对的时候。我却充满了不舍，被这些东西打乱了思绪，打乱了感情，突然觉得哽咽。同学聚在一起就是缘，容易吗？一点都不容易。可分别那天就会那么不紧不慢的到来。其实人要学会遗忘，我不希望再有这样的心痛。但不希望的常常会循环往复，毕竟学习的生涯要到尽头还早嘛！可是只要一毕业，我们的人生就会告一段落，我真的很想再做一个天真无邪的小孩，不管生活中的事，可以萧萧洒洒地玩，和同学一起游戏很开心很开心。
以前我想过让心灵的轻来面对世俗的抱负，可是“要毕业了‘‘四个字打乱我以前飘飘然的感觉，最终在着篇文章中里慷慨激昂发言，哪怕是扇情也无所谓，一切顺其自然。由于我这种意识的强烈萌生，我愈来愈吝啬地消费我的时间，希望时间永远停留在小学当中。但这只是凭空想象，一切不可能成为现实。对于周围群体，当我出现在他们面前，能带给他们所需要的轻松，从而增添或缓解他们生活中的喜悦和痛楚。
在这里我祝愿同学们能考上自己向往的中学，但最重要的是天天开心，只要笑一笑，没什么事情过不了。记住，要天天开心哦！
毕业留言作文 篇8
时光如指间的沙，只能眼睁睁看着它纷纷落下，却无能为力。幸亏还有记忆，对于过去的岁月，我们回味再回味，直至回味变成了一种习惯，往事变成了记忆中一道永远不会衰败的风景。
那一个阴霾的天，停在校门内的大巴车，一群考完试就会分散天涯的我们，一直在我的记忆里就这样定格了。童安格的《把根留住》从车上的音响里缓缓流出，悠扬哀伤。还记得吗？那几句歌词好像是专门写给我们这一群人的。
多年后翻开毕业留言，打开尘封的往事，我们会是怎样的一种心情呢？或是急切地翻阅寻觅，找寻那多年前的一个秘密；或是轻轻捻起页脚，真诚的眼眸凝视，如欣赏一幅幅名画；或是满含泪水，继而无声地笑，最后撂下一声轻轻地叹息。
关于留言也有很多趣事的。记得毕业几年后遇到一位当年的同桌，一起聊天时，她就说起了当年我给别人的留言都写的怪怪的，我只是不住地笑，看来当年的我幼稚的绝对可以。那时候写留言也有讲究的。一般关系最好的，要么写第一页，要么写最后一页，呵呵，一般人可不敢随意在首尾两页挥毫泼墨的。写的留言和人的风格也有关系。有的人正能量比较强大，语言比较正统，不是向着理想的彼岸迈进，就是为了美好的明天我们一起奋斗吧。有的则是胆汁质型的，文采和激情共飞扬，不燃烧成一团火不罢休。有的则是含蓄过了头，摘首宋词，乍一看好像是是卷入了相思门，比照现实中不是呀，写的太暧昧，无意选的还是有意为之，总之让看的人费心揣摩，很不省心。有的在留言里主动握手言和，相逢一笑抿恩仇，希望多年的积怨得以冰释。那时候异性同学间相互欣赏的，记得一位男孩在一位女孩偌大的一页空间里只写了一句话：一切尽在不言中。若换作我，我要么写满满一个留言本，恐怕也不够我涂鸦。要么不着一字。前一种做法太轻狂，我可能倾向于第二种：什么都不写（更倾慕古人说的“不着一字尽得风流”吧），留下空白（你认为空白所承载的重量是多少呢？），是深深地遗憾，其实也是满满的完美。记得当年有位同学写给我的让我晕，我晕的不是字，而是格式，本来不大的一页纸，他像写作文一样，用直尺打了格，从头到尾都是格，然后他则在里面填词，准备用来谱曲似的，一段开头空两格，接下来逗号一格，句号一格，问号也一格，其余就是嵌满了字，刚好写满最后一格，不多一格也不少一格。有时想起来就暗自发笑，咋计算的那么精准呢？他到底是想多写点呢，还是想少写点呢？反正留念的目的达到了，我多年后想起来会发笑就是明证。
还以为我们这一代人会和上一代人一样，在自己命运的小圈圈里转悠，在生死不相往来中度完平淡的一生。想不到冒出了一个互联网，每天我们天南海北欢聚一堂，分享喜悦、分担烦忧，相对枯燥的生活也变得趣味无穷，前缘也得以再续。虽然还不尽如人意，毕竟已经很好了。若是没有互联网，没有QQ，没有微信，我们又将如何？
毕业留言作文 篇9
慢慢地，XX年的5月临近，毕业论文答辩前的紧张与忙碌，拍学士服时喜悦而苦涩的心情，无时不悄然提醒着：要离开了。我们情不自禁的回忆着、追溯着，那些上课的日子、奋斗的日子、让同学们慢慢积累情如手足的日子，恍如隔世，却又烙印在骨髓里，一生也挥之不去的记忆。
有人说“毕业是当我们孤独时，带着微笑和遗憾去回想的过往；是我们夜半梦醒，无限怀想而触碰不到的美好。”XX年的6月，我们就要毕业了，就要离别了，走出校门的一个转身，就意味着投入到另一个世界。告别淮师，曾经那么遥远的臆想，此刻却是伸手可触的现实。翻看毕业照，认真地将名字一一对应每一张洋溢笑容的面孔，有你、有我、有彼此紧握的双手，有老师的信任与期望、好友静默中传达的祝福，还有我们每一个人即将奔向征途展翅腾飞的美好未来！
不管我们在淮师的这四年收获如何、成长了多少，请让我们牢记张四年的光阴，因为这是我们人生中一段值得珍藏的记忆。真诚祝愿毕业生在自己人生规划的道途，都能够像雄鹰一样无畏地搏击、翱翔，有一片属于自己的天空！