【摘要】高校“学霸宿舍”一般具有目标明确且归属感强、作息接近且长期保持、思想进取且全面发展、环境优良且相处和谐等特征。借鉴“学霸宿舍”经验推进高校宿舍育人阵地建设的策略主要是：加强宿舍环境建设；加强管理制度建设；加强宿舍文化建设；加强管理队伍建设。
【关键词】高校；“学霸宿舍”；育人阵地；特征；建设策略
高校宿舍是大学生学习生活和人际交往的重要场所之一，也被称之为大学生的“第三课堂”，它是高校中的最小单元体，直接影响着每个大学生的成长成才，也是高校重要的育人阵地。每年考研结束，很多高校都会涌现出“寝室4名同学全部考研成功”、“某某高校学霸宿舍5人保研1人留学”等“学霸宿舍”的事例。这些“学霸宿舍”是高校学生宿舍的优秀典型，通过对“学霸宿舍”特征的了解和分析，有助于进一步加强宿舍育人阵地的建设，对改进高校宿舍的管理方法、促进学生的发展、发挥高校宿舍育人的作用有积极的意义。
一、“学霸宿舍”的特征分析
根据对本人所在高校的“学霸宿舍”成员情况的了解，并对其他高校报道的“学霸宿舍”情况分析，可见，高校“学霸宿舍”都存在以下几个共同特征：1、目标明确且归属感强“学霸宿舍”的学生学习目标明确是其非常显著的特征。“大二时通过英语四级，大三时考取某某证书，大四考上研究生”等等。有目标就会有动力，目标明确、信念一致，在宿舍内部就会形成合力，相互促进学习。宿舍就是大学生学习生涯的一个小家，归属感会使得每个成员感受到自己被集体接纳和认可，舍友之间的相处像家人一样互相理解、包容。尤其在成员遇到困难或受到委屈时，能得到支持和安慰，这种强烈的归属感使得学生在学习生活上的交流更加顺畅。2、作息接近且长期保持虽然住在一个宿舍，但是学生个体的作息时间一般都会存在差异。一方面逐渐出现学生学习效果上的差异，另外有时还容易导致舍友直接出现摩擦和矛盾。在有了一定的学习目标之后，“学霸宿舍”的学生会调节作息时间以尽量保持一致，有同学表示“为了考研，我们统一了起床和睡觉的时间，决定每天早晨6点起床，每天晚上12点之前睡觉。”作息时间接近且长期保持，学生的学习自觉性也逐步提高，良好的学习效果也会逐渐显现。3、思想进取且全面发展“学霸宿舍”指所有成员都刻苦努力、认真学习、学识丰富、成绩突出的一类宿舍。[1]成绩突出不仅表现在学业上，其宿舍成员在各类活动、竞赛、资格证书的考取、各类奖学金的获得等方面多是成果颇丰，综合素质较强。此外，宿舍成员也多会担任学生干部，既锻炼自身能力，又可以培养兴趣、扩大交际，培养团结协作的精神，提高实践能力，并表现优异。在思想上，他们积极要求进步，无私奉献，多人为党员或预备党员。“学霸宿舍”给人们的印象就是全面优秀的人。4、环境优良且相处和谐心理学研究表明，“个体与环境是相互影响与相互作用的，环境影响人的心理与行为的同时，个体反应也反过来作用于外部环境”，例如拥挤脏乱的宿舍环境会引发学生的压抑和烦躁情绪，学生情绪反应反过来会作用于宿舍环境，使宿舍的氛围更加压抑和沉闷。[2]通过了解，“学霸宿舍”的环境状况始终保持优良，其干净整洁的宿舍环境也印证了宿舍成员较强的自我管理能力，映射到学生学习工作等其他方面，取得优良的效果和成绩也就不难理解了。自觉维护宿舍良好的生活学习环境，互相信任、理解、宽容，相处和谐也是“学霸宿舍”较为显现的特征。
二、加强高校宿舍育人阵地建设的策略
在高校，年年都有“学霸宿舍”的出现，学生的自我管理意识强不强、宿舍制度建设和管理到没到位都成为其必然因素而不容忽视。要加强宿舍建设，坚持“以学生为本”的理念，充分发挥高校宿舍这块育人阵地的作用，积极培育出更多的优秀宿舍集体。1、加强环境建设学生在校期间，宿舍可以说是占据其生活时间的主要地方。温馨、舒适、安全的宿舍环境，是发挥育人作用的物质载体。所以高校要在硬环境和软环境上下功夫，努力为学生营造良好的住宿环境。所谓硬环境，是指宿舍基本生活设施的配置到安全设施的保障。比如门禁刷卡系统、摄像头监控系统、防火防盗安全系统等的设置，努力保障学生住宿的安全；床上和家具用品的配置、直饮水设备和洗衣机吹风机的配备等，努力保障卫生、清洁的环境。所谓软环境，比如宿舍大楼的整体布置，门厅、走道等公共区域的环境布置，名言警句、精美图片等悬挂张贴，甚至宿管人员的微笑服务、礼貌用语、热情周到，都可以感染大学生，通过软环境来营造良好的'育人环境。2、加强制度建设学生宿舍的管理离不开完善且行之有效的管理制度。这里的制度建设一方面是指由学生处、后勤管理中心等学校部门出台的正式的管理规定，比如有作息制度、卫生检查制度、安全管理制度、辅导员宿舍工作制度等，它可以使得学生宿舍各项管理工作有章可循、有据可依，也是规范学生行为、提升素质、加强学生宿舍有序管理的必要保障。同时，随着时代的发展，大学生生活条件和生活方式的变化，宿舍的管理规定也要及时修改完善，以便更好的为学生宿舍管理服务。另一方面，宿舍内还会存在寝室公约和文明规定等约定俗成的非正式的制度。这是对正式的宿舍管理制度的很好补充，它是在学生的长期交往过程中逐渐形成的互相认可的共同遵守的行为准则，有时在正式制度“失灵”的情况下，这些约定俗成的准则成为规范成员行为、维系成员价值认同的主要规范，比如“学霸宿舍”成员接近的作息时间和良好的寝室学习工作氛围，其影响甚至更加深刻。所以加强宿舍内部更容易接受的小群体准则制度的建设，对宿舍发挥育人作用有着更加积极的意义。3、加强文化建设高校宿舍文化是校园文化的一个非常重要的组成内容，是以宿舍为载体表现出来的精神文化和物态文化形式的总和，是大学生思想状况的外在表现形式。[3]加强宿舍文化的建设有助于发挥学生的主体作用，培养学生的自我管理意识，发挥学生宿舍育人阵地的作用。其文化建设首先要突出在思想政治教育方面，要把社会主义核心价值观教育融入到宿舍文化建设中去，培养大学生相互尊重、信任、友爱和团结的人际关系，加强生命教育、身心健康教育、社会适应性教育，对青年学生的世界观、人生观、价值观进行潜移默化的影响和渗透。其次可以充分发挥学生党团组织的作用，让组织建设进宿舍，用先进的文化和时代主旋律来引导和激励大学生，让党团员用服务凝聚同学、以服务展示风采，发挥党团员的模范带头作用，逐渐带动优良的学风和校风形成。此外，加强宿舍文化建设还要积极开展各类宿舍文化活动，比如宿舍文化节、寝室装饰大赛、特色宿舍评比、宿舍创意大赛等等，依托丰富多彩的文化活动，增强学生的集体荣誉感和凝聚力。4、加强管理队伍建设我们都知道，宿舍的管理队伍是有效发挥其育人功能的重要支撑，这些管理人员都是一线人员，他们的言行举止影响着大学生的学习生活，建设一支懂管理、会管理、有较强服务意识的宿舍管理队伍，会直接影响到高校宿舍的管理水平。所以宿舍管理人员这支队伍不仅要有一定的文化素质，更要有优良的道德品质，同时要对他们进行不定期的培训，特别是要提高处理突发事件的能力，适当开展一些防火、急救等方面的培训，提高服务水平和技能。大学生宿舍也是重要的学习场所，高校辅导员都是重要的思想政治教育人员，有的高校也设立学业导师队伍对学生进行分类指导，这支队伍能够帮助学生明确目标、认清学习方向、了解自身不足、提高自身能力，加强辅导员和学业导师队伍建设，有助于拉近与学生的距离，了解学生的各种困难，更有针对性的帮助学生进步和成长，实现育人目标。加强队伍建设，还需要重视朋辈队伍的建设。“蓬生麻中，不扶自直。”朋辈教育是在大学生的同学、朋友等同龄人中展开，他们更容易亲近和认同，可以弥补辅导员管理学生较多而难以一一照应等缺憾，好比“学霸宿舍”里的成员，当某个同学思想有懈怠或者身体出现状况时，其他舍友能及时沟通交流或扶持帮助，这种不同于课堂教育或说教教育的教育方式，交流频次高、时间长，润物于无声，往往也会产生较好的教育效果。所以选拔思想觉悟高、学习成绩好、乐于奉献的大学生组建朋辈教育队伍，加强培训与指导，也是发挥学生宿舍作为育人阵地作用的有益补充。
【参考文献】
[1]巩俊龙.高校“学霸宿舍”成因研究及构建路径探析[J].传承,2016(5)126-128.
[2]吕晓峰.环境心理学的理论审视[D].吉林大学.2013.
[3]黄丽瑾,王美玲.大学生宿舍文化建设新探[J].中国青年政治学院学报,2012(4)37-40.
作者：余雪芳 单位：黄山学院