关于辩论赛的作文4篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的辩论赛的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于辩论赛的作文4篇

辩论赛的作文 篇1

“哈哈哈!”咦,五(5)班在干嘛呢?原来,我们班正准备举行一场史无前例的辩论赛呢!

在黑得发亮的写字板上“辩论赛”三个大大的字,同学们都怀着好奇的心,等待一场别开生面的比赛。有同学说:“有一场好戏看了。”虽然我没有当上辩手,但是我也有一项任务一拍照。

方航是正方一辩,她本来就伶牙俐齿,讲起来自然头头是道:“我方认为,开卷有益,因为书是全人类的营养品 ”讲了一大堆理论,把我们惊得目瞪口呆。反方也不甘示弱,谢羽翔有条不紊地反驳开卷未必有益。我的感受就像一杆称,左摇右摆,一会觉得正方有理,一会又觉得反方也对:到底该支持哪方呢?真是纠结。

最值得一看的要数自由辩论时间了。两方你一言,我一语,谁也不让谁,不分胜负。看看两位“一辩”吧:方航话音刚落,谢羽翔就立刻举手反驳,反驳了一会儿,竟然“吵”了起来,差点动手打架。观众们捧腹大笑。我的手机“咔嚓,咔嚓”地记录下这精彩瞬间。

吸引眼球的还有观众提问环节。台上辩手针锋相对,台下观众也不例外,有支持正方的,也有支持反方的。同学们或在专心倾听,或在底下窃窃私语、交头接耳:“争辩最终正反方哪方胜利?”我前同桌的陈弘鑫站起来结结巴巴地说不出来,我也在后面轻轻提醒他。总之,观众们提了很多问题,想当两方的绊脚石,可谁曾料到这么多问题都被两方消灭得精光。太厉害了!让我们大开眼界。

想知道最终老师的决定是什么吗?两方是平手,而且两方的一辩都是“最佳辩手。”

“叮铃铃!”这场别开生面的辩论赛在清脆悦耳的下课铃声中结束了!

辩论赛的作文 篇2

“这次辩论会我们来说说丁锦昊在三千多年古埃及历史文物上刻上了‘丁锦昊到此一游’这件事,大家觉得是否要谅解他?我们开始讨论讨论吧!”

林老师话音刚落,大家个个举起了手,“正方先开始!”林老师说,首先正方的刘贤子抢先一步彬彬有礼地说:“我们应该原谅他!大家都要有一颗宽容的心。”“不!不该原谅。1、祖国利益高于一切。2、他丢了我们国家的脸。3、认错时他家长都当面主动认错了,但他并没有站出来承担责任。4、……”反方的刘子和一只手拜佛,一只手在空中手舞足蹈着,一边慷慨激昂地说。“哪来了一个和尚!”老师风趣地说,同学们都笑破了肚皮。我却在想:再该怎么说呢?

“你想,如果有一朵花,七片花瓣,如果我采下其中一片花瓣,这朵花就无法十全十美了,祖国就像这朵花,丁锦昊就是其中一片花瓣,也就说,如果我们不停地责骂他,这片花瓣就会凋谢,这个世界就不完全了。”太好了,我们正方的刘曜晨一边思考,一边说。刘贤子补充道:“他们认错时也都哭了,如果我们再责怪他,自己就错上加错了!”真会反驳,我的心总算平静了下来。

“虽然,他们确实哭了,但是哭也不能解决所有问题呀!难得每个犯了错的人都哭了一场就解决了吗?”反方的余芷悦站起来情绪激动地说。我想了想,觉得很有道理。

大家继续“唇木仓舌战”着……

这场辩论赛结束了,但我脑海里还是刚才那个情景,我总结出:自己可不能也犯这个毛病,他就是个例子,而且对待错误,严不能太多,松也不能太多。

辩论赛的作文 篇3

今天下午,我们五、二班举行了精彩的辩论赛,辩题是关于开卷有益和开卷未必有益,我很感兴趣,就报名参加,加入了智囊团。到底花落谁家呢?我们拭目以待。

辩论赛开始了,双方都做好了充足的'准备,代表们都信心十足的上场了。老师刚宣布辩论赛开始,一阵山呼海啸般的掌声涌出来。第一轮;陈述观点,先由正方发言,代表正方发言的班长:赵嘉康,他说:“我们认为开卷有益,因为许多名著的人都是因为看书多了才得以著名。”反方马上来反驳:“如果看了那些不健康的书,那不是害了自己吗?”战况越来越紧张了,不一会就到了第三轮:互相盘问。现在比赛到了白热化的阶段,各个代表都踊跃的发言,双方不相上下,过了半天才停下来,可是双方都支持自己的观点。

叮叮叮……下课铃响了,老师决定稍作休息一会再辩,上课了各个辩手都是精神十足。终于到了最后一轮:总结,全场同学都很激动,因为胜利者即将诞生了。最后再忐忑不安中成绩揭晓了。最后我们智囊团获得了胜利。

从今天的辩论赛来看,开卷是否有益取决于我们选书的态度。

辩论赛的作文 篇4

20xx年6月意义非凡。一是第一批00后进入高考考场,为寒窗苦读12年进行最后一战。二是我们“升级”为高三了。高三是大家既害怕又憧憬的,大家所害怕的无非就是自己努力了却得不到满意的成绩,但我始终相信越努力才会越幸运。

再来说说我们班级前些天举办的辩论赛。辩题是“小萍老师该不该生二胎”是的,辩题中的主人公就是我们的语文老师,而我就是正方的一辩。第一次当辩手很紧张也很新鲜,辩论赛开始的前一晚我们正方聚集到年段室开始商量对策和辩论技巧,没错,谁都没有参加过辩论赛,但既然我们有这样的机会,我们就应当好好把握,在学习中进步。我们忙了一晚,猜想了反方可能会问的所有问题,并整理出一辩的陈词。

辩论赛开始了,正反双方鞠躬,非常有仪式感。正方一辩开始陈述观点,我当时心里一直在想我一定要不慌不乱的陈述好我方的观点,可我最终还是没有做到,不过我心里还是很开心的,至少我的表达能力与勇气得到了提升。辩论赛非常的激烈,反方的辩手气场非常的强大。反方的二辩陈炜锋气场强大,一二四辩逻辑清晰。而我方二三四辩沉着冷静,特别是我方四辩,在自由辩论时有理有据的回答反方问题还很幽默有趣,赢得了全班的掌声。但结果是反方胜,虽说心里蛮失落,但失败是成功之母嘛,有尝试才会有收获。我想人生道路上只有勇于尝试,才会有所得,不要害怕失败,因为那样永远不会成功!

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