有关辩论赛作文600字6篇

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学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的辩论赛作文600字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关辩论赛作文600字6篇

辩论赛作文600字 篇1

今天下午第三节课,大家都非常高兴。因为这一节课要召开一场关于“开卷有益”的辩论赛。

比赛马上就开始了,我们分成了正反双方,同学们都跃跃欲试,每一个人都准备了笔记本,似乎每时每分都在找对方的破绽。我是反方的成员。也就是支持“开卷未必有益”的成员。我又看了一下双方的阵势,心中不禁暗喜道:哈哈我方能说会辩的一大堆。而对方全是“书呆子”!我方肯定是稳操胜券的一方了!

奚老师提了比赛要求,主要的意思是:相互尊重,以理服人。教室里的“火药味”越来越浓,“舌战”一触及发 。

比赛开始了,首先是正方的一辩手:蒋雨萌,她胸有成竹地站了起来,似乎对我们说:“我方一定会赢的!”令我印象深刻的人是屈子琳,因为她说了一句话说:“因为读书而犯罪的人是因为他们的心态不端正。”这句话的漏洞非常大,等一会儿我一定要反驳她,让正方知道我们的厉害。

最激烈的就要属自由辩论了,大家都各抒己见。我终于抢到了说话的机会了,我理直气壮地说:“刚刚屈子琳同学说 因为读书而犯罪的人是因为他们的心态不端正。”我想问,难道所有因为看坏书而去犯罪的人都是因为他们的心态不端正吗?“正方的陶琛琪“唰”地一声站了起来,反驳道:“难道你杀人就要怪这把刀吗?”又用疑惑的表情看着我们。过了不久,我方的时间就用尽了,可对方还有三十秒,我方只能“乖乖”地听他们讲了,这种滋味可真不爽!

双方辩手总结陈词后,奚老师总结了一下,她说:“这次双方都准备地很好,辩得难解难分,可以说是公说公有理,婆说婆有理。但在准备上,还是反方比较出色,所以反方赢!”

通过这次辩论赛,我学到了开卷有益,开有益的卷就是有益的。开卷无益,开无益的卷就是无益的,这真是一次别开生面的辩论赛!

辩论赛作文600字 篇2

今天下午2点10分,我正在纪检回来的路上。突然想到:哎呀,第一节语文课,要举行辩论赛呢!

等我以百米冲刺的速度冲进教室,同学们和马老师已经准备好了:桌椅已经摆在了它们应该在的地方,黑板上也已经写好了辩题与环节。辩题是:开卷是否有益。正方支持“开卷有益”,反方支持“开卷未必有益”。这4环节分别是:陈述观点、盘问对方(攻辩)、自主辩论和结清陈词。我一放好东西,我方同学就催我坐到一号主辩的位置上。我一落座,辩论就开始了。

对方和我方先依次表达了各自的观点,观点当然是相反的。然后,我们就进入了攻辩的环节。时间每方各三分钟。首先由正方的邵紫丹向我们“发难”,不过马上就被我驳回了。之后,对方又提出许多问题,都被我方4个主辩一一驳回。正方的3分钟很快就过去了。轮到我方提问了。开始都还很顺利,没有一位反驳者能驳倒我们。但是到了最后十几秒时,胡煜森的一番话,使我呆住了,大家也无言以对。随着时间的推移,我方被迫放弃。正方的辩友立刻爆起雷鸣般的掌声。

接着是自由辩论环节。所有人都可以参与辩论。我们说着说着,话题转移到诸葛亮身上。此时,发生了一个搞笑事件。我方说,诸葛亮虽然非常聪明,但在街亭之战中,他还是失败了。黄科回答:“有可能司马懿读的书比诸葛亮还多呢!而且司马懿还写《史记》呢!”听完黄科的这番话,全班同学都不禁“啊?——”了一声,紧接着的是哄堂大笑。众所周知,《史记》的作者是司马迁,怎么又变成是司马懿写的了呢?很快,“自由辩论”这一环节便在同学们的激辩声和欢笑声中落下帷幕。

讲完结论后,我和其他一些同学被评为“最佳辩手”,原因是我们这些同学发言次数多,驳回的言论也多。

最终,马老师笑着宣布:本次辩论赛不分输赢,双方都非常出色。下课铃响了,辩论赛正式结束。

辩论赛作文600字 篇3

叮铃铃,随着上课铃一响,教室中立刻沸腾起来,因为我们即将举行辩论会,大家里正摩拳擦掌地准备着呢!

没过一会儿,正反双方的辩论员就入席了。此次,我们辩论的题目是诚信VS善意的谎言。我们是反方,也就是说我方的观点是——这个世界需要善意的谎言,女生则是正义的代表——做人应该讲诚信。

比赛刚开始,女生一辩方菲菲站起来就给了我们反方一个下马威:老师教育我们要讲诚信,说谎就是不对的。这话太实在,说得我们个个哑口无言。

就在我们寻思着如何反驳时,主持人已焦急地催促了:请反方一辩回答。男生辩席上一片寂静,大家都你看看我,我看看你,似乎找不到反驳的切入点。我们几乎绝望了,一辩鲁成果响起了弱弱的声音:无论如何,我们不能不分青红皂白地说,谎言都是错的。太棒了,我们纷纷向鲁成果竖起了大拇指,现在该轮到女生哑口无言了。

突然,女生们眼睛一亮,说:马克。吐温曾经说过:当你拿不定主意时,就说实话。看,连名人都这样说了,你们难道还敢有意见吗?看着洋洋得意的女生,我们立刻从资料中找出一句话来反驳,身为二辩的我腾地一声站了起来,大声说:我们学过一篇课文-——-《金色的鱼钩》,里面的老班长就说了善意的谎言,让小同志活了下来。这件事告诉我们,难道不需要善意的谎言吗?

女生们一听不服气,又拿出了支持自己观点的例子来说服我们。就这样你一言我一语,正反双方针尖对麦芒,洋洋洒洒辩论了一节课,空气中冒着浓浓的火药味。直到下课铃响了,老师才打断了我们,并幽默地说:千万不要打起来。最后,老师判定我们为平局,并让男女生握手言和,毕竟友谊第一,比赛第二

辩论赛就在一阵欢歌笑语中结束了。

辩论赛作文600字 篇4

“我不同意!”“如果这样,那就没法告诉人们正确的知识了!”一阵争吵声传来,怎么回事?原来,我们在开一场辩论会呢!

作文班上,我们分成两组,抽签决定观点。我们组抽到正方:开卷有益,反方则是开卷未必有益,抽好后两组各自准备。要怎么说出自己的观点呢?对方会说什么呢?要如何反驳对方的观点呢……准备好后,激烈的辩论会就开始了!

先是我方一辩发言:“开卷自然有益,诗书、名著等让我们精通古今中外的知识,而杂志、童话等则让我们放松身心,所以,开卷有益!”他的话如一枚“重磅”投向反方,使他们哑口无言。反方一辩思索了一会儿,站出来了:“开卷未必有益!因为有的青少年无法选择对的书,如部分不太好的漫画、小说,如果看了不好的书,反而会沉迷其中,就像吸毒一样,想戒都戒不掉了。”我方听了一愣:他们说的还真有点道理。

正当大家急得满头大汗时,我出场了:“开卷是有益的!因为只有拥有较多的知识,才能选择对的书,而要拥有知识,必须先看书。如果没有知识,人们才更可能选择不对的道路,所以开卷有益!”反方不甘示弱:“可是如果看了不好的书,这个人的性格都有可能变坏,如果这样,也有可能走上不对的道路啊,所以对方同学说的恰好证明了我方的观点:开卷未必有益!”这……我们面面相觑,的确是这样啊。

还好,我们的三辩可是高手,他滔滔不绝:“对方同学说的有一定道理,可是,如果按照你们的思路,只看已知的对的书,比如课本,老师推荐的书,那不是太鼠目寸光了吗?知识如同大海,现在没有探索的精神,将来怎么会有创新?”对方一时间被问得哑口无言。

于是,老师宣布“正方胜利!”我们一下欢呼雀跃,跳了起来,反方则垂头丧气,唉声连连。

这次辩论会对我们双方都很有利,不仅锻炼我们的口才,还增长知识,让我们学会了要从不同的角度去观察事物。

辩论赛作文600字 篇5

今天下午,五(2)班的教室里洋溢着紧张而凝重的气氛。之间讲台前面摆着一行桌子,班主任陈老师和几个班长前排就坐,台下的同学分成南北两列相对峙,同学们的表情郑重,似乎要进行一场对抗赛。

没错,今天就是要进行一场辩论会!主持人大声宣布:“今天,我们将围绕“开卷有益”和“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害”这样正反两个观点开展一次辩论会。请正反两方围绕自己的观点,充分发表自己的意见,辩论中要尊重对方辩友,做到以理服人。好!五(2)班读书辩论会现在开始”。

正方有我们班的男同学,反方就是我们班的.女同学。

正方的同学发言啦:我认为开卷必有益,因为书是人类文明的“长生果”,我们都是伴着书成长起来的。每当我打开书认真阅读,就会有新的发现,新的收获。

反方的同学也开始辩论起来:对方的观点我不能完全赞同,因为现在有许多不健康的书充斥市场,不少青年正是因为收到这类书的毒害,而走上了违法犯罪的道路。

正方反辩:对方辩友提示的非常好,我们所讲的“开卷有益”首先要开健康之卷,这就要求我们要选好书来读,实际上我们身边的好书不是不胜枚举吗?

反方:对方虽然提倡开健康之卷,但我们毕竟还小,辨别能力不强,加之一些不健康的书籍诱惑力很强,一些青年正是抵御不了诱惑,才深陷泥潭的。

正方:对方说的也不无道理,但我们也不能因噎废食,对于不健康的书,我们首先要选择远离。另外,我们还要加强自身的抵御能力,变害为力,为自己敲响警钟。

紧张的气氛被打破了,教师一下子变得火爆起来,双方你一言、我一语辩论得异常激烈……

最后还是陈老师收了场。主持人大声地说:双方辩友讲得都很精彩,对我们今后读书有很大的启示作用,我们要常开有益之卷,让好书伴我们成长。

啊!这真是一场精彩的辩论会。

辩论赛作文600字 篇6

想到前几天参加的辩论赛,我就兴奋不已,因为那是我第一次参加这样的比赛。

我们的辩题是“科技对生活的影响”,我方的论点是“科技让生活更美好”,比赛前,我和几位同学在一起做了许多准备工作,搜集了不少资料,所以信心满满。可辩论赛那天,我刚坐上椅子,腿就软了,一辩开始了,可我脑子里一片空白,不知如何是好。我在心中对自己说:“别怕,认真听一辩的讲话,一定能总结出语言。”

我倾听时,发现了对方许多突破口,再查找我方资料,发现以我方的资料就可以将对方问倒。此时,我的大脑就像一台用来烧火的机器,而这些资料就是烧火的材料,就是因为有这些材料,火才烧得旺,才会让对方无法攻破。

终于轮到我辩论了,我站起来,先做出一个让对方回答的姿势,然后说:“请问对方的二辩,你能在一周之内不用中性笔,不用圆珠笔,不用钢笔吗?你能在一周之内不看电视、不听新闻、不看报纸、不读书、不上网吗?你能在一周之内不吃米饭,不吃面食吗?要知道,科技已经和我们的生活密不可分了!”我向对方发起了第一回合的进攻。“再请问,”我毫不让步,马不停蹄地发起了第二回合的进攻,“难道你吃饭噎着了一次,以后就不再吃饭吗?”只见对方查找着面前的一大堆资料,使劲地抓着脑袋,无法作答。他的队友紧握拳头,着急地跺着脚……

经过这件事后,我想,在今后的人生中,也会有这样的“人生竞选”吧,而在这时,我们必须要做好充分的准备,当面对恐惧时,一定要静下心来,告诉自己,我能行!

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